Tyler Road Elementary School

Grados K–4 Pública Distrito: Van Buren Public Schools

42200 Tyler Rd, Belleville, MI 48111 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−13 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−12 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
54%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
388
2024-25
Estudiantes por maestro
16.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 29% estado 43% · 2025-26 25% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 28% estado 39% · 2025-26 31% estado 41% · 2025-26 —
Todos los grados 28% estado 41% · 2025-26 28% estado 40% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 41% 28% estado 40% —
2024-25 31% estado 41% 25% estado 41% —
2023-24 30% estado 41% 26% estado 41% —
2022-23 23% estado 41% 23% estado 43% —
2021-22 22% estado 39% 21% estado 43% —
2018-19 30% estado 44% 32% estado 46% —
2017-18 27% estado 44% 25% estado 45% —
2016-17 27% estado 44% 24% estado 44% —
2015-16 29% estado 45% 33% estado 46% —
2014-15 45% estado 45% 32% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Edgemont Elementary School
Grados K–5 · Van Buren Public Schools
2.3 mi
21%
−20 vs. estado
30%
−9 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 26% en 2025-26 56% 358 Blanco 56%
Savage Road Elementary School
Grados PK–4 · Van Buren Public Schools
2.6 mi
51%
+10 vs. estado
48%
+8 vs. estado
15%
±0 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 49% en 2025-26 42% 342 Blanco 54%
Wick Elementary School
Grados K–5 · Romulus Community Schools
2.6 mi
31%
−7 vs. estado
41%
±0 vs. estado
37%
−3 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 36% en 2025-26 81% 281 Afroamericano 79%
Owen Intermediate School
Grados 4–6 · Van Buren Public Schools
3.1 mi
20%
−12 vs. estado
24%
−17 vs. estado
25%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 23% en 2025-26 48% 575 Blanco 46%
Star International Academy
Grados PK–8 Chárter · Star International Academy
3.1 mi
41%
+5 vs. estado
47%
+3 vs. estado
40%
+1 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 44% en 2025-26 88% 370 Blanco 92%
WalkerWinter Elementary School
Grados K–5 · Wayne-Westland Community School District
3.2 mi
16%
−22 vs. estado
21%
−20 vs. estado
24%
−16 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 20% en 2025-26 67% 377 Blanco 47%
South Canton Scholars Charter Academy
Grados K–8 Chárter · South Canton Scholars Charter Academy
3.7 mi
65%
+28 vs. estado
68%
+26 vs. estado
56%
+16 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 63% en 2025-26 47% 822 Afroamericano 33%
RooseveltMcGrath Elem School
Grados K–6 · Wayne-Westland Community School District
3.8 mi
11%
−27 vs. estado
24%
−17 vs. estado
24%
−16 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 18% en 2025-26 69% 454 Blanco 51%
Barth Elementary School
Grados PK–5 · Romulus Community Schools
3.8 mi
43%
+5 vs. estado
51%
+10 vs. estado
38%
−2 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26 75% 233 Afroamericano 41%
Metro Charter Academy
Grados K–8 Chárter · Metro Charter Academy
3.9 mi
23%
−12 vs. estado
38%
−6 vs. estado
32%
−9 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 30% en 2025-26 69% 421 Afroamericano 80%