West Elementary School

Grados PK–1 Pública Distrito: Natchez-Adams School District

161 Lewis Drive, Natchez, MS 39120 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
22%
−32 estado 54% · 2023-24
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−19 estado 55% · 2023-24
Ciencias (cumplieron el estándar)
47%
−24 estado 71% · 2023-24
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
6%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
376
2024-25
Estudiantes por maestro
14.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 32% estado 53% · 2023-24 36% estado 58% · 2023-24 —
Grado 4 29% estado 55% · 2023-24 26% estado 57% · 2023-24 —
Grado 5 11% estado 54% · 2023-24 41% estado 52% · 2023-24 47% estado 71% · 2023-24
Todos los grados 22% estado 54% · 2023-24 36% estado 55% · 2023-24 47% estado 71% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2023-24 22% estado 54% 36% estado 55% 47% estado 71%
2022-23 27% estado 51% 38% estado 52% 53% estado 64%
2021-22 22% estado 43% 26% estado 46% 18% estado 58%
2020-21 7% estado 34% 20% estado 38% 20% estado 54%
2018-19 21% estado 46% 32% estado 47% 26% estado 56%
2017-18 23% estado 41% 26% estado 42% 59% estado 68%
2016-17 26% estado 36% 19% estado 35% 58% estado 64%
2015-16 19% estado 32% 16% estado 33% 30% estado 60%

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
McLaurin Elementary
Grados 2–4 · Natchez-Adams School District
2.0 mi
40%
−10 vs. estado
34%
−16 vs. estado
64%
−7 vs. estado · 2023-24
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 37% en 2025-26 100% 642 Afroamericano 88%
Instant Impact Global Prep
Grados K–3 Chárter · Instant Impact Global Prep
2.4 mi
7%
−42 vs. estado
28%
−22 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 98% 160 Afroamericano 93%
Vidalia Upper Elementary School
Grados 3–5 · Concordia Parish
2.5 mi
31%
−5 vs. estado
40%
−2 vs. estado
33%
+1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 35% en 2025-26 75% 316 Blanco 59%
Morgantown Elementary
Grados 5–6 · Natchez-Adams School District
4.4 mi
29%
−22 vs. estado
42%
−10 vs. estado
55%
−17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 42% en 2025-26 100% 359 Afroamericano 92%