Forest Hill School

Grados K–6 Pública Distrito: Camden City School District

1625 Wildwood Avenue, Camden, NJ 08103 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
11%
−36 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
21%
−30 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
3%
−27 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
64%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
339
2024-25
Estudiantes por maestro
9.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 20% estado 50% · 2024-25 19% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 11% estado 47% · 2024-25 27% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 0% estado 44% · 2024-25 9% estado 53% · 2024-25 3% estado 30% · 2024-25
Grado 6 0% estado 40% · 2024-25 36% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 0% estado 39% · 2015-16 8% estado 56% · 2015-16 —
Todos los grados 11% estado 47% · 2024-25 21% estado 50% · 2024-25 3% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 11% estado 47% 21% estado 50% 3% estado 30%
2023-24 11% estado 45% 13% estado 49% 5% estado 28%
2022-23 3% estado 43% 5% estado 49% —
2021-22 3% estado 40% 7% estado 47% —
2018-19 10% estado 51% 16% estado 55% 0% estado 29%
2017-18 15% estado 51% 20% estado 56% —
2016-17 14% estado 49% 16% estado 55% —
2015-16 3% estado 47% 7% estado 52% —
2014-15 2% estado 41% 3% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 62 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Camden Big Picture Learning Academy
Grados 7–12 · Camden City School District
Ingreso a la universidad: 69%
0.1 mi
2%
−35 vs. estado · 2018-19
21%
−29 vs. estado
3%
−29 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 21% en 2024-25 49% 150 Afroamericano 67% 69%
±0 vs. estado
Thomas H. Dudley Family School
Grados PK–8 · Camden City School District
0.6 mi
11%
−32 vs. estado
14%
−39 vs. estado
2%
−24 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 9% en 2024-25 49% 549 Hispano 72% —
Camden Prep Inc.
Grados K–12 · Camden Prep Inc.
Ingreso a la universidad: 49%
0.9 mi
24%
−17 vs. estado
39%
−14 vs. estado
6%
−20 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 23% en 2024-25 94% 1,498 Afroamericano 60% 49%
−20 vs. estado
Mastery Schools of Camden Inc.
Grados K–12 · Mastery Schools of Camden Inc.
Ingreso a la universidad: 37%
0.9 mi
22%
−19 vs. estado
32%
−21 vs. estado
7%
−19 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 20% en 2024-25 95% 2,873 Hispano 77% 37%
−32 vs. estado
KIPP: Cooper Norcross A New Jersey Nonprofit Corporation
Grados K–12 · KIPP: Cooper Norcross A New Jersey Nonprofit Corporation
Ingreso a la universidad: 58%
1.1 mi
26%
−13 vs. estado
27%
−26 vs. estado
4%
−21 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 19% en 2024-25 97% 2,280 Afroamericano 54% 58%
−11 vs. estado
Veterans Memorial Family School
Grados PK–8 · Camden City School District
1.2 mi
4%
−33 vs. estado
6%
−49 vs. estado
6%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2021-22 → 5% en 2024-25 47% 474 Hispano 83% —
Leap Academy University Charter School
Grados K–12 Chárter · LEAP Academy University Charter School
Ingreso a la universidad: 46%
1.2 mi
14%
−27 vs. estado
34%
−19 vs. estado
5%
−22 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 17% en 2024-25 80% 1,540 Hispano 64% 46%
−23 vs. estado
Riletta Twyne Cream Early Childhood Center
Grados PK–3 · Camden City School District
1.2 mi
21%
−29 vs. estado
14%
−31 vs. estado
0%
−25 vs. estado · 2018-19
No hay suficientes años de datos 74% 349 Afroamericano 67% —
Hope Community Charter School
Grados K–8 Chárter · Hope Community Charter School
1.2 mi
13%
−31 vs. estado
21%
−32 vs. estado
33%
+3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 17% en 2024-25 89% 115 Hispano 52% —
Woodlynne Boro Public School
Grados PK–8 · Woodlynne School District
1.3 mi
24%
−18 vs. estado
38%
−15 vs. estado
19%
−6 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 27% en 2024-25 80% 407 Hispano 60% —