Clementon Elementary School

Grados PK–8 Pública Distrito: Clementon Elementary School District

4 Audubon Ave, Clementon, NJ 08021 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

32%

−9 estado 41% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

58%

+5 estado 54% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

19%

−6 estado 25% · 2024-25

Bajos ingresos

71%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

586

2024-25

Estudiantes por maestro

9.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	31% estado 50% · 2024-25	41% estado 45% · 2024-25	—
Grado 4	27% estado 47% · 2024-25	50% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	39% estado 44% · 2024-25	62% estado 53% · 2024-25	24% estado 30% · 2024-25
Grado 6	45% estado 40% · 2024-25	63% estado 56% · 2024-25	—
Grado 7	39% estado 39% · 2024-25	63% estado 57% · 2024-25	—
Grado 8	5% estado 21% · 2024-25	72% estado 57% · 2024-25	13% estado 19% · 2024-25
Todos los grados	32% estado 41% · 2024-25	58% estado 54% · 2024-25	19% estado 25% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	32% estado 41%	58% estado 54%	19% estado 25%
2023-24	33% estado 38%	58% estado 51%	17% estado 23%
2022-23	33% estado 38%	61% estado 51%	27% estado 23%
2021-22	26% estado 35%	54% estado 49%	14% estado 21%
2018-19	33% estado 45%	66% estado 58%	19% estado 25%
2017-18	40% estado 46%	75% estado 58%	—
2016-17	47% estado 43%	68% estado 56%	—
2015-16	47% estado 44%	67% estado 53%	—
2014-15	44% estado 38%	59% estado 50%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 32%, escuela similar típica 27%. Supera al 70% de 252 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 58%, escuela similar típica 36%. Supera al 94% de 252 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 25%
Hispano 40%
Afroamericano 25%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dr. Albert M. Bean School Grados PK–5 · Pine Hill School District	0.9 mi	25% −22 vs. estado	32% −19 vs. estado	26% −5 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 27% en 2024-25	78%	364	Hispano 34%
Lindenwold Middle School Grados 5–8 · Lindenwold Public School District	0.9 mi	7% −29 vs. estado	18% −38 vs. estado	4% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 10% en 2024-25	86%	896	Hispano 62%
Lindenwold School Five Grados K–4 · Lindenwold Public School District	1.4 mi	22% −26 vs. estado	25% −24 vs. estado	—	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 23% en 2024-25	81%	596	Hispano 46%
Laurel Springs School Grados PK–6 · Laurel Springs School District	1.6 mi	40% −4 vs. estado	65% +13 vs. estado	31% +1 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 45% en 2024-25	25%	179	Blanco 58%
Lindenwold School Four Grados K–4 · Lindenwold Public School District	1.7 mi	10% −38 vs. estado	15% −34 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 13% en 2024-25	89%	657	Hispano 81%
John H. Glenn School Grados PK–5 · Pine Hill School District	1.8 mi	25% −22 vs. estado	30% −20 vs. estado	15% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 23% en 2024-25	70%	469	Afroamericano 34%
Pine Hill Middle School Grados 6–8 · Pine Hill School District	2.1 mi	8% −25 vs. estado	31% −26 vs. estado	5% −14 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 14% en 2024-25	77%	323	Blanco 34%
Union Valley Elementary School Grados PK–5 · Gloucester Township Public Schools	2.1 mi	50% +3 vs. estado	49% −1 vs. estado	16% −14 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 38% en 2024-25	34%	530	Blanco 42%
Erial Elementary School Grados PK–5 · Gloucester Township Public Schools	2.3 mi	39% −8 vs. estado	37% −13 vs. estado	15% −16 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2021-22 → 30% en 2024-25	58%	643	Afroamericano 39%
Berlin Community School Grados PK–8 · Berlin Borough School District	2.3 mi	43% +3 vs. estado	57% +3 vs. estado	22% −2 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 41% en 2024-25	24%	853	Blanco 67%