Clayton J. Davenport Elementary School

Grados K–3 Pública Distrito: Egg Harbor Township School District

2499 Spruce Avenue, Egg Harbor Township, NJ 08234 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

28%

−22 estado 50% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

25%

−20 estado 45% · 2024-25

Bajos ingresos

71%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

29%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

677

2024-25

Estudiantes por maestro

13.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	28% estado 50% · 2024-25	25% estado 45% · 2024-25	—
Todos los grados	28% estado 50% · 2024-25	25% estado 45% · 2024-25	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	28% estado 50%	25% estado 45%	—
2023-24	29% estado 48%	21% estado 44%	—
2022-23	24% estado 46%	22% estado 42%	—
2021-22	22% estado 45%	13% estado 42%	—
2018-19	52% estado 55%	43% estado 50%	—
2017-18	40% estado 53%	43% estado 52%	—
2016-17	53% estado 52%	52% estado 50%	—
2015-16	38% estado 52%	41% estado 48%	—
2014-15	37% estado 45%	40% estado 44%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 28%, escuela similar típica 30%. Supera al 42% de 283 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 25%, escuela similar típica 39%. Supera al 13% de 284 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Dr. Joyanne D. Miller Elementary School a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 29% · inglés 38%
H Ashton Marsh a 4.6 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 48%
Roland Rogers Elementary School a 5.3 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 33%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 14%
Blanco 22%
Hispano 45%
Afroamericano 12%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 202 estudiantes (el 29%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Principle Academy Charter School Grados K–6 Chárter · Principle Academy Charter School	1.9 mi	28% −17 vs. estado	36% −16 vs. estado	16% −15 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 27% en 2024-25	87%	434	Hispano 56%
Dr. Joyanne D. Miller Elementary School Grados 4–5 · Egg Harbor Township School District	3.2 mi	29% −16 vs. estado	38% −15 vs. estado	22% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 30% en 2024-25	55%	980	Blanco 39%
Washington Avenue Elementary School Grados K–5 · Pleasantville Public School District	3.7 mi	20% −27 vs. estado	18% −32 vs. estado	7% −23 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 15% en 2024-25	88%	432	Hispano 84%
North Main Street Elementary School Grados PK–5 · Pleasantville Public School District	3.9 mi	26% −21 vs. estado	35% −16 vs. estado	7% −24 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 23% en 2024-25	85%	318	Hispano 59%
South Main Street Elementary School Grados PK–5 · Pleasantville Public School District	3.9 mi	22% −25 vs. estado	36% −14 vs. estado	10% −20 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 23% en 2024-25	83%	455	Hispano 65%
Leeds Avenue Elementary School Grados PK–5 · Pleasantville Public School District	4.0 mi	21% −26 vs. estado	29% −21 vs. estado	14% −16 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 21% en 2024-25	85%	570	Hispano 55%
Northfield Community Middle School Grados 5–8 · Northfield City School District	4.2 mi	48% +11 vs. estado	67% +11 vs. estado	35% +10 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 50% en 2024-25	26%	397	Blanco 67%
Northfield Community Elementary School Grados PK–4 · Northfield City School District	4.2 mi	55% +7 vs. estado	58% +9 vs. estado	—	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2021-22 → 57% en 2024-25	26%	457	Blanco 68%
Arthur Rann Elementary School Grados PK–6 · Galloway Township Public School District	4.5 mi	31% −14 vs. estado	28% −24 vs. estado	23% −7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 27% en 2024-25	54%	635	Blanco 47%
H Ashton Marsh Grados PK–4 · Absecon Public Schools District	4.6 mi	42% −6 vs. estado	48% −1 vs. estado	—	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 45% en 2024-25	53%	516	Blanco 44%