Marlton Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Evesham Township School District

150 Tomlinson Mill Road, Marlton, NJ 08053 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
41%
+7 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+3 estado 57% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
±0 estado 19% · 2024-25
Bajos ingresos
14%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
744
2024-25
Estudiantes por maestro
12.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 53% estado 40% · 2024-25 71% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 43% estado 39% · 2024-25 48% estado 57% · 2024-25 —
Grado 8 25% estado 21% · 2024-25 63% estado 57% · 2024-25 19% estado 19% · 2024-25
Todos los grados 41% estado 34% · 2024-25 60% estado 57% · 2024-25 19% estado 19% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 41% estado 34% 60% estado 57% 19% estado 19%
2023-24 38% estado 32% 53% estado 53% 24% estado 19%
2022-23 38% estado 30% 58% estado 53% 21% estado 19%
2021-22 37% estado 27% 50% estado 51% 23% estado 16%
2018-19 43% estado 38% 69% estado 61% 26% estado 20%
2017-18 45% estado 39% 62% estado 60% —
2016-17 48% estado 38% 63% estado 57% —
2015-16 47% estado 36% 63% estado 55% —
2014-15 43% estado 34% 55% estado 51% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 173 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Frances DeMasi Middle School
Grados 6–8 · Evesham Township School District
2.4 mi
43%
+8 vs. estado
54%
−3 vs. estado
26%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 41% en 2024-25 15% 720 Blanco 66%
Henry C. Beck Middle School
Grados 6–8 · Cherry Hill School District
2.8 mi
49%
+14 vs. estado
77%
+20 vs. estado
34%
+15 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 53% en 2024-25 17% 701 Blanco 56%
Voorhees Middle School
Grados 6–8 · Voorhees Township School District
3.5 mi
55%
+21 vs. estado
74%
+17 vs. estado
25%
+6 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2021-22 → 51% en 2024-25 17% 979 Blanco 50%
Medford Memorial Middle School
Grados 7–8 · Medford Township School District
4.1 mi
49%
+17 vs. estado
74%
+17 vs. estado
32%
+13 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2021-22 → 52% en 2024-25 7% 644 Blanco 82%
Haines Sixth Grade Center
Grados 6 · Medford Township School District
4.2 mi
56%
+16 vs. estado
73%
+16 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2021-22 → 64% en 2024-25 7% 299 Blanco 77%
Dwight D Eisenhower Middle School
Grados 5–8 · Berlin Township School District
4.3 mi
29%
−7 vs. estado
60%
+4 vs. estado
21%
−3 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2021-22 → 37% en 2024-25 59% 261 Blanco 51%
T. E. Harrington Middle School
Grados 7–8 · Mount Laurel Township School District
4.3 mi
36%
+5 vs. estado
56%
−1 vs. estado
27%
+8 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 40% en 2024-25 23% 948 Blanco 46%
Gibbsboro Elementary School
Grados PK–8 · Gibbsboro Elementary School District
4.3 mi
33%
−9 vs. estado
49%
−4 vs. estado
29%
+5 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 37% en 2024-25 28% 281 Blanco 61%
Neeta School
Grados 3–8 · Medford Lakes School District
4.9 mi
56%
+14 vs. estado
67%
+13 vs. estado
38%
+14 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2021-22 → 54% en 2024-25 4% 308 Blanco 96%