Joseph E. Soehl Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Linden Public School District

300 East Henry St., Linden, NJ 07036 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
13%
−21 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−19 estado 57% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−10 estado 19% · 2024-25
Bajos ingresos
75%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
710
2024-25
Estudiantes por maestro
11.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 14% estado 40% · 2024-25 40% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 13% estado 39% · 2024-25 35% estado 57% · 2024-25 —
Grado 8 12% estado 21% · 2024-25 38% estado 57% · 2024-25 9% estado 19% · 2024-25
Todos los grados 13% estado 34% · 2024-25 38% estado 57% · 2024-25 9% estado 19% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 13% estado 34% 38% estado 57% 9% estado 19%
2023-24 10% estado 32% 32% estado 53% 5% estado 19%
2022-23 10% estado 30% 32% estado 53% 10% estado 19%
2021-22 12% estado 27% 34% estado 51% 10% estado 16%
2018-19 18% estado 38% 43% estado 61% 9% estado 20%
2017-18 19% estado 41% 47% estado 60% —
2016-17 18% estado 40% 46% estado 57% —
2015-16 20% estado 38% 38% estado 55% —
2014-15 17% estado 35% 31% estado 51% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Grace Wilday Junior High School
Grados 7–8 · Roselle Public School District
0.7 mi
8%
−22 vs. estado
33%
−24 vs. estado
3%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 15% en 2024-25 73% 482 Hispano 50%
Myles J. McManus MIddle School
Grados 6–8 · Linden Public School District
1.1 mi
12%
−22 vs. estado
37%
−20 vs. estado
9%
−10 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 19% en 2024-25 68% 711 Hispano 49%
Leonard V Moore Middle School
Grados 5–6 · Roselle Public School District
1.1 mi
11%
−31 vs. estado
25%
−30 vs. estado
9%
−21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 15% en 2024-25 75% 485 Hispano 53%
Winfield Township
Grados PK–8 · Winfield Township
1.7 mi
27%
−14 vs. estado
55%
+2 vs. estado
20%
−5 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 34% en 2024-25 37% 141 Blanco 55%
Dr. Orlando Edreira Academy School No. 26
Grados PK–8 · Elizabeth Public Schools
1.9 mi
36%
−8 vs. estado
57%
+3 vs. estado
11%
−14 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 35% en 2024-25 83% 718 Hispano 86%
Franklin Elementary School
Grados PK–6 · Rahway Public School District
1.9 mi
22%
−23 vs. estado
46%
−6 vs. estado
17%
−13 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 28% en 2024-25 72% 658 Hispano 57%
Roselle Park Middle School
Grados 6–8 · Roselle Park Public School District
2.0 mi
23%
−11 vs. estado
50%
−6 vs. estado
5%
−14 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 26% en 2024-25 54% 438 Hispano 55%
Woodrow Wilson School No. 19
Grados PK–8 · Elizabeth Public Schools
2.1 mi
21%
−22 vs. estado
45%
−9 vs. estado
10%
−14 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 26% en 2024-25 88% 563 Hispano 80%
Mabel G. Holmes School No. 5
Grados PK–8 · Elizabeth Public Schools
2.2 mi
17%
−27 vs. estado
32%
−21 vs. estado
11%
−13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 20% en 2024-25 84% 767 Hispano 72%
Abraham Lincoln School No. 14
Grados K–8 · Elizabeth Public Schools
2.2 mi
23%
−21 vs. estado
37%
−17 vs. estado
12%
−13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 24% en 2024-25 84% 793 Hispano 82%