Thomas Jefferson Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Lodi School District

75 First Street, Lodi, NJ 07644 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

38%

+4 estado 34% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

79%

+22 estado 57% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

14%

−5 estado 19% · 2024-25

Bajos ingresos

66%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

10%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

686

2024-25

Estudiantes por maestro

11.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	34% estado 40% · 2024-25	79% estado 56% · 2024-25	—
Grado 7	46% estado 39% · 2024-25	78% estado 57% · 2024-25	—
Grado 8	34% estado 21% · 2024-25	79% estado 57% · 2024-25	14% estado 19% · 2024-25
Todos los grados	38% estado 34% · 2024-25	79% estado 57% · 2024-25	14% estado 19% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	38% estado 34%	79% estado 57%	14% estado 19%
2023-24	35% estado 31%	79% estado 53%	11% estado 19%
2022-23	34% estado 29%	78% estado 54%	10% estado 19%
2021-22	34% estado 27%	77% estado 51%	11% estado 16%
2018-19	53% estado 38%	86% estado 61%	10% estado 20%
2017-18	51% estado 39%	79% estado 60%	—
2016-17	51% estado 37%	72% estado 57%	—
2015-16	34% estado 36%	54% estado 55%	—
2014-15	18% estado 34%	44% estado 51%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 38%, escuela similar típica 24%. Supera al 92% de 124 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 79%, escuela similar típica 45%. Supera al 98% de 124 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Academy I a 11.4 millas de esta escuela · matemáticas 86% · inglés 93%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 7%
Blanco 21%
Hispano 64%
Afroamericano 6%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Bergen Arts and Sciences Charter School Grados K–12 Chárter · Bergen Arts and Science Charter School Ingreso a la universidad: 82%	0.3 mi	38% −2 vs. estado	59% +6 vs. estado	23% −3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2021-22 → 40% en 2024-25	62%	1,276	Hispano 53%	82% +13 vs. estado
Hasbrouck Heights Middle School Grados 6–8 · Hasbrouck Heights School District	1.1 mi	52% +17 vs. estado	69% +13 vs. estado	20% +1 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2021-22 → 47% en 2024-25	22%	417	Blanco 45%	—
Franklin School Grados K–6 · Saddle Brook School District	1.3 mi	33% −12 vs. estado	45% −7 vs. estado	25% −5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 34% en 2024-25	34%	328	Blanco 45%	—
Muhammad Ali School Number 23 Grados 7–8 · Passaic City School District	1.4 mi	9% −30 vs. estado	21% −36 vs. estado	1% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 10% en 2024-25	99%	442	Hispano 97%	—
Ellen Ochoa School Number 22 Grados 4–6 · Passaic City School District	1.4 mi	12% −32 vs. estado	11% −43 vs. estado	5% −25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 9% en 2024-25	100%	613	Hispano 96%	—
Wallington Junior Senior High School Grados 7–12 · Wallington Boro School District Ingreso a la universidad: 65%	1.5 mi	52% +21 vs. estado	61% +6 vs. estado	22% −3 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 45% en 2024-25	48%	545	Blanco 58%	65% −4 vs. estado
Theodore Roosevelt School No. 10 Grados K–6 · Passaic City School District	1.5 mi	13% −32 vs. estado	16% −36 vs. estado	8% −22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 12% en 2024-25	100%	369	Hispano 96%	—
Frank W. Gavlak Elementary School Grados 3–6 · Wallington Boro School District	1.6 mi	52% +6 vs. estado	59% +7 vs. estado	28% −2 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 46% en 2024-25	50%	361	Blanco 58%	—
Garfield Middle School Grados 6–8 · Garfield Public School District	1.6 mi	21% −12 vs. estado	45% −12 vs. estado	10% −9 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 25% en 2024-25	67%	971	Hispano 56%	—
Hope Academy Grados 6–12 Alternativa · Northern Region Educational Services Commission	1.7 mi	0% −28 vs. estado · 2017-18	—	—	No hay suficientes años de datos	95%	59	Hispano 81%	—