Sandman Consolidated School
838 Seashore Rd, Cape May, NJ 08204 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 5 | 21% estado 44% · 2024-25 | 35% estado 53% · 2024-25 | 15% estado 30% · 2024-25 |
| Grado 6 | 38% estado 40% · 2024-25 | 50% estado 56% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 30% estado 42% · 2024-25 | 42% estado 54% · 2024-25 | 15% estado 30% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 30% estado 42% | 42% estado 54% | 15% estado 30% |
| 2023-24 | 29% estado 38% | 35% estado 53% | 15% estado 28% |
| 2022-23 | 28% estado 37% | 30% estado 51% | 11% estado 27% |
| 2021-22 | 28% estado 33% | 37% estado 49% | 12% estado 26% |
| 2018-19 | 31% estado 44% | 42% estado 57% | 22% estado 29% |
| 2017-18 | 38% estado 46% | 46% estado 57% | — |
| 2016-17 | 33% estado 45% | 45% estado 56% | — |
| 2015-16 | 33% estado 45% | 40% estado 53% | — |
| 2014-15 | 37% estado 41% | 41% estado 50% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 30%, escuela similar típica 27%. Supera al 61% de 136 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 42%, escuela similar típica 50%. Supera al 32% de 136 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 75%
- Hispano 17%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 1%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Maud Abrams School
Grados 3–4
· Lower Township Elementary School District
|
0.1 mi |
37%
−12
vs. estado
|
36%
−13
vs. estado
|
55% | |
|
Richard M. Teitelman Middle School
Grados 7–8
· Lower Cape May Regional School District
|
1.0 mi |
27%
−4
vs. estado
|
47%
−10
vs. estado
|
49% | |
|
Cape May City Elementary School
Grados PK–6
· Cape May City School District
|
2.2 mi |
60%
+13
vs. estado
|
55%
+5
vs. estado
|
27% | |
|
West Cape May Elementary School
Grados PK–6
· West Cape May School District
|
2.2 mi |
48%
+2
vs. estado
|
60%
+9
vs. estado
|
32% | |
|
Crest Memorial School
Grados PK–8
· Wildwood Crest Borough School District
|
3.8 mi |
53%
+12
vs. estado
|
48%
−6
vs. estado
|
36% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.