Helen A. Fort Middle School
101 Fort Dix Road, Pemberton, NJ 08068 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 22% estado 44% · 2016-17 | 32% estado 53% · 2016-17 | — |
| Grado 7 | 15% estado 39% · 2024-25 | 37% estado 57% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 9% estado 21% · 2024-25 | 29% estado 57% · 2024-25 | 6% estado 19% · 2024-25 |
| Todos los grados | 12% estado 30% · 2024-25 | 33% estado 57% · 2024-25 | 6% estado 19% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 12% estado 30% | 33% estado 57% | 6% estado 19% |
| 2023-24 | 13% estado 29% | 32% estado 53% | 13% estado 19% |
| 2022-23 | 14% estado 26% | 35% estado 56% | 7% estado 19% |
| 2021-22 | 13% estado 25% | 33% estado 52% | 6% estado 16% |
| 2018-19 | 19% estado 36% | 46% estado 63% | 10% estado 20% |
| 2017-18 | 16% estado 37% | 40% estado 62% | — |
| 2016-17 | 19% estado 38% | 36% estado 57% | — |
| 2015-16 | 20% estado 37% | 32% estado 55% | — |
| 2014-15 | 16% estado 35% | 26% estado 51% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 12%, escuela similar típica 23%. Supera al 16% de 116 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 33%, escuela similar típica 44%. Supera al 17% de 116 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- F. W. Holbein Middle School a 7.2 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 37%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 47%
- Hispano 24%
- Afroamericano 19%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 135 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Marcus W. Newcomb Middle School
Grados 6
· Pemberton Township School District
|
0.1 mi |
14%
−26
vs. estado
|
33%
−23
vs. estado
|
49% | |
|
New Hanover Township School
Grados PK–8
· New Hanover Township
|
3.3 mi |
22%
−19
vs. estado
|
37%
−16
vs. estado
|
52% | |
|
Springfield Township School
Grados PK–6
· Springfield Township School District
|
3.5 mi |
48%
+3
vs. estado
|
54%
+3
vs. estado
|
12% |
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