Kawameeh Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Township of Union School District

490 David Terrace, Union, NJ 07083 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
30%
−5 estado 35% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
67%
+10 estado 57% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
20%
+1 estado 19% · 2024-25
Bajos ingresos
43%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
729
2024-25
Estudiantes por maestro
12.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 36% estado 40% · 2024-25 72% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 36% estado 39% · 2024-25 57% estado 57% · 2024-25 —
Grado 8 11% estado 21% · 2024-25 71% estado 57% · 2024-25 20% estado 19% · 2024-25
Todos los grados 30% estado 35% · 2024-25 67% estado 57% · 2024-25 20% estado 19% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 30% estado 35% 67% estado 57% 20% estado 19%
2023-24 27% estado 32% 57% estado 53% 17% estado 19%
2022-23 29% estado 30% 55% estado 53% 20% estado 19%
2021-22 27% estado 28% 60% estado 51% 16% estado 16%
2018-19 35% estado 38% 63% estado 61% 21% estado 20%
2017-18 35% estado 40% 67% estado 60% —
2016-17 33% estado 38% 59% estado 57% —
2015-16 29% estado 37% 55% estado 55% —
2014-15 30% estado 37% 48% estado 51% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 117 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Livingston Elementary
Grados PK–4 · Township of Union School District
0.5 mi
43%
−5 vs. estado
51%
+2 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 47% en 2024-25 38% 485 Hispano 32%
Washington Elementary
Grados PK–4 · Township of Union School District
0.6 mi
57%
+8 vs. estado
60%
+11 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2021-22 → 58% en 2024-25 33% 578 Hispano 39%
Connecticut Farms Elementary
Grados PK–5 · Township of Union School District
0.7 mi
44%
−4 vs. estado
53%
+4 vs. estado
— 10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 48% en 2024-25 43% 430 Hispano 34%
Burnet Middle School
Grados 5–8 · Township of Union School District
1.1 mi
23%
−11 vs. estado
45%
−12 vs. estado
12%
−7 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 27% en 2024-25 58% 970 Afroamericano 50%
Deanna G. Taylor Academy
Grados 2–6 · Hillside Public School District
1.1 mi
21%
−24 vs. estado
37%
−14 vs. estado
11%
−19 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 23% en 2024-25 73% 202 Afroamericano 55%
Franklin Elementary
Grados PK–4 · Township of Union School District
1.2 mi
26%
−22 vs. estado
36%
−14 vs. estado
— 18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 31% en 2024-25 64% 453 Afroamericano 64%
Hannah Caldwell Elementary
Grados PK–4 · Township of Union School District
1.4 mi
30%
−18 vs. estado
36%
−13 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 33% en 2024-25 40% 812 Afroamericano 41%
Victor Mravlag School No. 21
Grados PK–8 · Elizabeth Public Schools
1.5 mi
44%
±0 vs. estado
63%
+9 vs. estado
17%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2021-22 → 41% en 2024-25 51% 634 Hispano 71%
Hurden Looker Elementary School
Grados 2–6 · Hillside Public School District
1.5 mi
35%
−11 vs. estado
58%
+6 vs. estado
24%
−6 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2021-22 → 39% en 2024-25 78% 408 Hispano 46%
Sherman Elementary School
Grados PK–5 · Roselle Park Public School District
1.6 mi
41%
−6 vs. estado
62%
+11 vs. estado
29%
−1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 44% en 2024-25 40% 364 Hispano 53%