Franklin Elementary

Grados PK–4 Pública Distrito: Township of Union School District

1500 Lindy Terrace, Union, NJ 07083 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

26%

−22 estado 48% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

36%

−14 estado 50% · 2024-25

Bajos ingresos

64%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

453

2024-25

Estudiantes por maestro

10.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	32% estado 50% · 2024-25	30% estado 45% · 2024-25	—
Grado 4	21% estado 47% · 2024-25	41% estado 54% · 2024-25	—
Todos los grados	26% estado 48% · 2024-25	36% estado 50% · 2024-25	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	26% estado 48%	36% estado 50%	—
2023-24	18% estado 46%	30% estado 47%	—
2022-23	9% estado 45%	23% estado 47%	—
2021-22	10% estado 43%	16% estado 46%	—
2018-19	41% estado 53%	59% estado 54%	—
2017-18	47% estado 51%	58% estado 55%	—
2016-17	55% estado 50%	64% estado 54%	—
2015-16	52% estado 49%	63% estado 50%	—
2014-15	45% estado 43%	51% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 26%, escuela similar típica 46%. Supera al 5% de 493 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 36%, escuela similar típica 52%. Supera al 11% de 494 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Seth Boyden Elementary Demonstration School a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 60%
Livingston Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 51%
Connecticut Farms Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 53%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 5%
Hispano 21%
Afroamericano 64%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Deanna G. Taylor Academy Grados 2–6 · Hillside Public School District	0.7 mi	21% −24 vs. estado	37% −14 vs. estado	11% −19 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 23% en 2024-25	73%	202	Afroamericano 55%
Chancellor Avenue Elementary School Grados K–5 · Irvington Public School District	1.1 mi	22% −25 vs. estado	30% −21 vs. estado	8% −22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 20% en 2024-25	85%	455	Afroamericano 73%
Seth Boyden Elementary Demonstration School Grados K–5 · South Orange-Maplewood School District	1.1 mi	48% +1 vs. estado	60% +10 vs. estado	31% +1 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 46% en 2024-25	23%	423	Blanco 43%
Burnet Middle School Grados 5–8 · Township of Union School District	1.2 mi	23% −11 vs. estado	45% −12 vs. estado	12% −7 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 27% en 2024-25	58%	970	Afroamericano 50%
Kawameeh Middle School Grados 5–8 · Township of Union School District	1.2 mi	30% −5 vs. estado	67% +10 vs. estado	20% +1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 39% en 2024-25	43%	729	Hispano 35%
Hannah Caldwell Elementary Grados PK–4 · Township of Union School District	1.2 mi	30% −18 vs. estado	36% −13 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 33% en 2024-25	40%	812	Afroamericano 41%
Livingston Elementary Grados PK–4 · Township of Union School District	1.2 mi	43% −5 vs. estado	51% +2 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 47% en 2024-25	38%	485	Hispano 32%
Connecticut Farms Elementary Grados PK–5 · Township of Union School District	1.2 mi	44% −4 vs. estado	53% +4 vs. estado	—	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 48% en 2024-25	43%	430	Hispano 34%
Mt. Vernon Avenue Elementary School Grados PK–5 · Irvington Public School District	1.4 mi	18% −29 vs. estado	23% −27 vs. estado	10% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 17% en 2024-25	63%	605	Afroamericano 75%
Jefferson Elementary Grados 5 · Township of Union School District	1.4 mi	27% −17 vs. estado	44% −9 vs. estado	22% −8 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2021-22 → 31% en 2024-25	53%	564	Afroamericano 43%