Frank Antonides School

Grados 5–8 Pública Distrito: West Long Branch School District

135 Locust Avenue, West Long Branch, NJ 07764 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
58%
+20 estado 38% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
65%
+9 estado 56% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
45%
+19 estado 26% · 2024-25
Bajos ingresos
25%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
220
2024-25
Estudiantes por maestro
7.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 31% estado 41% · 2014-15 72% estado 51% · 2014-15 —
Grado 5 58% estado 44% · 2024-25 63% estado 53% · 2024-25 53% estado 30% · 2024-25
Grado 6 55% estado 40% · 2024-25 56% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 55% estado 39% · 2024-25 64% estado 57% · 2024-25 —
Grado 8 70% estado 21% · 2024-25 83% estado 57% · 2024-25 33% estado 19% · 2024-25
Todos los grados 58% estado 38% · 2024-25 65% estado 56% · 2024-25 45% estado 26% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 58% estado 38% 65% estado 56% 45% estado 26%
2023-24 50% estado 35% 63% estado 53% 34% estado 23%
2022-23 49% estado 33% 58% estado 54% 32% estado 23%
2021-22 55% estado 29% 68% estado 50% 30% estado 20%
2018-19 56% estado 41% 67% estado 60% 41% estado 25%
2017-18 55% estado 41% 71% estado 59% —
2016-17 45% estado 40% 64% estado 58% —
2015-16 37% estado 39% 53% estado 54% —
2014-15 34% estado 37% 55% estado 51% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Betty McElmon Elementary School
Grados PK–4 · West Long Branch School District
0.0 mi
66%
+18 vs. estado
56%
+7 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2021-22 → 61% en 2024-25 20% 320 Blanco 74%
Wolf Hill School
Grados PK–4 · Oceanport School District
1.4 mi
69%
+21 vs. estado
60%
+10 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2021-22 → 65% en 2024-25 7% 354 Blanco 91%
Long Branch Middle School
Grados 6–8 · LONG BRANCH PUBLIC SCHOOL District
1.5 mi
14%
−19 vs. estado
31%
−25 vs. estado
3%
−16 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 16% en 2024-25 82% 1,142 Hispano 65%
A A Anastasia Elementary School
Grados K–5 · LONG BRANCH PUBLIC SCHOOL District
1.5 mi
26%
−21 vs. estado
28%
−22 vs. estado
13%
−17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 22% en 2024-25 81% 588 Hispano 68%
Meadowbrook
Grados PK–1 · Eatontown Public School District
1.6 mi
51%
+3 vs. estado · 2015-16
49%
−3 vs. estado · 2015-16
— No hay suficientes años de datos 54% 212 Blanco 48%
Gregory Elementary School
Grados K–5 · LONG BRANCH PUBLIC SCHOOL District
1.7 mi
11%
−35 vs. estado
12%
−39 vs. estado
8%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 10% en 2024-25 85% 573 Hispano 68%
George L Catrambone
Grados K–5 · LONG BRANCH PUBLIC SCHOOL District
1.8 mi
24%
−22 vs. estado
15%
−35 vs. estado
9%
−21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 16% en 2024-25 82% 686 Hispano 70%
Ocean Township Elementary School
Grados PK–4 · Township of Ocean School District
1.9 mi
44%
−4 vs. estado
57%
+8 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 51% en 2024-25 50% 410 Blanco 49%
Maple Place Middle School
Grados 5–8 · Oceanport School District
2.0 mi
55%
+18 vs. estado
81%
+25 vs. estado
36%
+12 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2021-22 → 57% en 2024-25 8% 256 Blanco 87%
Woodmere
Grados 2–3 · Eatontown Public School District
2.2 mi
46%
−4 vs. estado
47%
+2 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 46% en 2024-25 50% 235 Blanco 53%