Southdale Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Kettering City School District

1200 W Dorothy Ln, Kettering, OH 45409 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
80%
+17 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
78%
+13 estado 65% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
76%
+13 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
44%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
530
2024-25
Estudiantes por maestro
20.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 77% estado 62% · 2025-26 77% estado 63% · 2025-26 —
Grado 4 85% estado 67% · 2025-26 76% estado 62% · 2025-26 —
Grado 5 79% estado 59% · 2025-26 82% estado 70% · 2025-26 76% estado 63% · 2025-26
Todos los grados 80% estado 63% · 2025-26 78% estado 65% · 2025-26 76% estado 63% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 80% estado 63% 78% estado 65% 76% estado 63%
2024-25 80% estado 63% 81% estado 64% 74% estado 63%
2023-24 80% estado 62% 85% estado 66% 74% estado 64%
2022-23 82% estado 62% 82% estado 63% 65% estado 64%
2021-22 77% estado 59% 78% estado 62% 69% estado 63%
2020-21 65% estado 54% 73% estado 58% 66% estado 58%
2018-19 82% estado 68% 81% estado 67% 69% estado 65%
2017-18 77% estado 68% 81% estado 66% 70% estado 69%
2016-17 85% estado 68% 78% estado 65% 87% estado 68%
2015-16 79% estado 66% 71% estado 58% 67% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
West Carrollton Intermediate School
Grados 5–6 · West Carrollton City
1.3 mi
40%
−18 vs. estado
56%
−7 vs. estado
49%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 48% en 2025-26 — 453 Blanco 55%
Smith Elementary School
Grados PK–6 · Oakwood City
1.5 mi
89%
+28 vs. estado
93%
+30 vs. estado
92%
+29 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 91% en 2025-26 11% 494 Blanco 79%
Harman Elementary School
Grados 1–6 · Oakwood City
1.6 mi
92%
+33 vs. estado
90%
+28 vs. estado
93%
+31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 93% en 2022-23 → 92% en 2025-26 4% 403 Blanco 82%
Orchard Park Elementary School
Grados K–5 · Kettering City School District
2.0 mi
85%
+22 vs. estado
85%
+20 vs. estado
76%
+13 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 82% en 2025-26 49% 294 Blanco 77%
Horace Mann Elementary School
Grados PK–6 · Dayton City
2.4 mi
33%
−29 vs. estado
41%
−22 vs. estado
40%
−23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 38% en 2025-26 — 385 Blanco 46%
Miami Valley Academies
Grados K–8 Chárter · Miami Valley Academies
2.5 mi
29%
−30 vs. estado
49%
−11 vs. estado
30%
−31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 36% en 2025-26 — 118 Blanco 38%
Oakview Elementary School
Grados PK–5 · Kettering City School District
2.5 mi
85%
+23 vs. estado
81%
+16 vs. estado
82%
+20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 83% en 2025-26 46% 477 Blanco 73%
Louise Troy Elementary School
Grados PK–6 · Dayton City
2.6 mi
27%
−34 vs. estado
34%
−29 vs. estado
14%
−49 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26 — 316 Afroamericano 91%
Beavertown Elementary School
Grados PK–5 · Kettering City School District
2.9 mi
77%
+14 vs. estado
74%
+9 vs. estado
81%
+18 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 77% en 2025-26 55% 380 Blanco 70%
Montgomery Preparatory Academy
Grados K–8 Chárter · Montgomery Preparatory Academy
3.2 mi
12%
−46 vs. estado
36%
−26 vs. estado
31%
−31 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 26% en 2025-26 — 237 Afroamericano 55%