Franklin Woods Intermediate School

Grados 5–6 Pública Distrito: South-Western City

1831 Finland Ave, Columbus, OH 43223 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

36%

−21 estado 58% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

45%

−18 estado 63% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

35%

−28 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

85%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

20%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

666

2024-25

Estudiantes por maestro

21.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 5	34% estado 59% · 2025-26	50% estado 70% · 2025-26	35% estado 63% · 2025-26
Grado 6	39% estado 56% · 2025-26	40% estado 56% · 2025-26	—
Todos los grados	36% estado 58% · 2025-26	45% estado 63% · 2025-26	35% estado 63% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	36% estado 58%	45% estado 63%	35% estado 63%
2024-25	39% estado 54%	43% estado 61%	38% estado 63%
2023-24	38% estado 54%	46% estado 63%	45% estado 64%
2022-23	40% estado 53%	45% estado 61%	43% estado 64%
2021-22	33% estado 52%	43% estado 60%	39% estado 63%
2020-21	23% estado 47%	38% estado 58%	27% estado 58%
2018-19	52% estado 61%	48% estado 63%	50% estado 65%
2017-18	50% estado 61%	50% estado 65%	56% estado 69%
2016-17	47% estado 61%	50% estado 64%	52% estado 68%
2015-16	46% estado 60%	44% estado 57%	41% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Ohio donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 27%. Supera al 73% de 90 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 45%, escuela similar típica 38%. Supera al 68% de 90 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Galloway Ridge Intermediate School a 6.1 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 48%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 42%
Hispano 23%
Afroamericano 26%
Multirracial 7%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 127 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Finland Middle School Grados 7–8 · South-Western City	0.1 mi	37% −13 vs. estado	45% −16 vs. estado	58% −3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 47% en 2025-26	88%	673	Blanco 37%
Finland Elementary School Grados PK–4 · South-Western City	0.2 mi	55% −10 vs. estado	45% −17 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 50% en 2025-26	91%	371	Blanco 42%
James A Harmon Elementary School Grados PK–4 · South-Western City	0.4 mi	61% −4 vs. estado	60% −2 vs. estado	—	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 60% en 2025-26	70%	589	Blanco 54%
East Franklin Elementary School Grados PK–4 · South-Western City	0.5 mi	26% −39 vs. estado	33% −29 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	257	Blanco 40%
Lindbergh Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.3 mi	27% −35 vs. estado	38% −27 vs. estado	33% −29 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	267	Blanco 50%
West Mound Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.4 mi	29% −34 vs. estado	39% −26 vs. estado	25% −38 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	316	Afroamericano 36%
Hilltonia Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	1.4 mi	14% −38 vs. estado	19% −40 vs. estado	30% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	420	Afroamericano 36%
Columbus Bilingual West Grados K–5 Chárter · Columbus Bilingual West	1.5 mi	7% −57 vs. estado	14% −51 vs. estado	21% −41 vs. estado	No hay suficientes años de datos	45%	64	Hispano 92%
Central Point Preparatory Academy Grados K–8 Chárter · Central Point Preparatory Academy	1.6 mi	40% −27 vs. estado · 2024-25	23% −38 vs. estado · 2024-25	8% −56 vs. estado · 2022-23	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 32% en 2024-25	—	141	Afroamericano 60%
Burroughs Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	2.0 mi	6% −56 vs. estado	16% −49 vs. estado	9% −54 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26	—	371	Afroamericano 34%