Oliver Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Centennial SD 28J

15840 SE Taylor St, Portland, OR 97233 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−22 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
18%
−25 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
11%
−17 estado 28% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
435
2024-25
Estudiantes por maestro
20.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 5% estado 30% · 2025-26 12% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 12% estado 33% · 2025-26 25% estado 45% · 2025-26 —
Grado 8 9% estado 30% · 2025-26 17% estado 42% · 2025-26 11% estado 28% · 2025-26
Todos los grados 9% estado 31% · 2025-26 18% estado 43% · 2025-26 11% estado 28% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 9% estado 31% 18% estado 43% 11% estado 28%
2024-25 7% estado 30% 20% estado 43% 6% estado 27%
2023-24 9% estado 29% 22% estado 42% 7% estado 26%
2022-23 10% estado 28% 23% estado 42% 12% estado 26%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Oregón donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 67 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hauton B Lee Middle School
Grados 6–8 · Reynolds SD 7
1.2 mi
6%
−25 vs. estado
21%
−22 vs. estado
7%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 11% en 2025-26 100% 718 Hispano 41%
Centennial Middle School
Grados 6–8 · Centennial SD 28J
1.4 mi
21%
−10 vs. estado
36%
−7 vs. estado
22%
−6 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26 100% 876 Blanco 34%
Reynolds Middle School
Grados 6–8 · Reynolds SD 7
2.4 mi
6%
−25 vs. estado
13%
−30 vs. estado
11%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 10% en 2025-26 100% 723 Hispano 55%
Reynolds Learning Academy
Grados 7–12 Alternativa · Reynolds SD 7
2.5 mi
5%
−18 vs. estado
5%
−41 vs. estado
8%
−26 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 6% en 2025-26 100% 183 Hispano 58%
Floyd Light Middle School
Grados 6–8 · David Douglas SD 40
2.5 mi
29%
−2 vs. estado
38%
−5 vs. estado
20%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 29% en 2025-26 100% 684 Hispano 30%
Ron Russell Middle School
Grados 6–8 · David Douglas SD 40
2.8 mi
19%
−12 vs. estado
31%
−12 vs. estado
13%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 21% en 2025-26 100% 780 Hispano 34%
Lewis and Clark Montessori Charter School
Grados K–8 Chárter · Gresham-Barlow SD 10J
2.9 mi
25%
−9 vs. estado
38%
−5 vs. estado
33%
+4 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 32% en 2025-26 — 288 Blanco 75%
Alice Ott Middle School
Grados 6–8 · David Douglas SD 40
3.0 mi
26%
−5 vs. estado
39%
−4 vs. estado
22%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 29% en 2025-26 100% 594 Blanco 31%
Clear Creek Middle School
Grados 6–8 · Gresham-Barlow SD 10J
3.0 mi
11%
−20 vs. estado
21%
−22 vs. estado
8%
−19 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 13% en 2025-26 83% 584 Hispano 45%
Parkrose Middle School
Grados 6–8 · Parkrose SD 3
3.1 mi
15%
−16 vs. estado
30%
−13 vs. estado
10%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 18% en 2025-26 100% 618 Hispano 33%