Ludlow James R Sch

Grados PK–8 Pública Distrito: Philadelphia City SD

550 W Master St, Philadelphia, PA 19122 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
12%
−29 estado 42% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
15%
−34 estado 49% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
30%
−33 estado 63% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
37%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
215
2024-25
Estudiantes por maestro
9.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 21% estado 54% · 2024-25 14% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 6% estado 51% · 2024-25 18% estado 48% · 2024-25 29% estado 77% · 2023-24
Grado 5 0% estado 44% · 2024-25 0% estado 45% · 2024-25 —
Grado 6 4% estado 38% · 2024-25 17% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 14% estado 34% · 2024-25 14% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 19% estado 31% · 2024-25 18% estado 49% · 2024-25 31% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 12% estado 42% · 2024-25 15% estado 49% · 2024-25 30% estado 63% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 12% estado 42% 15% estado 49% —
2023-24 11% estado 39% 24% estado 53% 30% estado 63%
2022-23 14% estado 38% 19% estado 54% 36% estado 64%
2021-22 8% estado 33% 24% estado 55% 32% estado 61%
2018-19 22% estado 44% 25% estado 61% 35% estado 70%
2017-18 22% estado 43% 29% estado 61% 33% estado 66%
2016-17 20% estado 44% 30% estado 61% 31% estado 66%
2015-16 17% estado 44% 26% estado 61% 28% estado 68%
2014-15 11% estado 40% 20% estado 60% 40% estado 67%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 75 estudiantes (el 37%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Young Scholars CS
Grados 5–8 Chárter · Young Scholars CS
0.3 mi
1%
−33 vs. estado
14%
−35 vs. estado
17%
−37 vs. estado · 2023-24
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 8% en 2024-25 — 265 Multirracial 73%
Moffet John Sch
Grados K–5 · Philadelphia City SD
0.6 mi
43%
−7 vs. estado
43%
−4 vs. estado
61%
−16 vs. estado · 2023-24
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 43% en 2024-25 — 215 Hispano 40%
Kearny Gen Philip Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
0.6 mi
10%
−33 vs. estado
32%
−16 vs. estado
36%
−30 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 21% en 2024-25 — 189 Afroamericano 72%
Dunbar Paul L Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.6 mi
9%
−33 vs. estado
22%
−27 vs. estado
38%
−29 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 15% en 2024-25 — 224 Afroamericano 81%
Spring Garden Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
0.7 mi
5%
−36 vs. estado
14%
−34 vs. estado
15%
−50 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 10% en 2024-25 — 235 Afroamericano 48%
McKinley William Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.8 mi
4%
−37 vs. estado
10%
−39 vs. estado
15%
−50 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 7% en 2024-25 — 306 Hispano 58%
People for People CS
Grados K–8 Chárter · People for People CS
0.8 mi
12%
−30 vs. estado
17%
−32 vs. estado
28%
−37 vs. estado · 2023-24
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 14% en 2024-25 — 573 Afroamericano 96%
Adaire Alexander Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.8 mi
57%
+15 vs. estado
71%
+22 vs. estado
86%
+15 vs. estado · 2023-24
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2021-22 → 64% en 2024-25 — 447 Blanco 74%
Penn Treaty Sch
Grados 6–12 · Philadelphia City SD
1.0 mi
9%
−25 vs. estado
22%
−28 vs. estado
10%
−45 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 15% en 2024-25 — 398 Afroamericano 40%
Welsh John Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.0 mi
9%
−33 vs. estado
20%
−29 vs. estado
28%
−34 vs. estado · 2023-24
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2021-22 → 14% en 2024-25 — 185 Hispano 66%