Adaire Alexander Sch

Grados PK–8 Pública Distrito: Philadelphia City SD

1300 E Palmer St, Philadelphia, PA 19125 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

57%

+15 estado 43% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

71%

+22 estado 48% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

86%

+15 estado 70% · 2023-24

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

447

2024-25

Estudiantes por maestro

14.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	71% estado 54% · 2024-25	78% estado 49% · 2024-25	—
Grado 4	53% estado 51% · 2024-25	65% estado 48% · 2024-25	96% estado 77% · 2023-24
Grado 5	68% estado 44% · 2024-25	80% estado 45% · 2024-25	—
Grado 6	63% estado 38% · 2024-25	80% estado 51% · 2024-25	—
Grado 7	58% estado 34% · 2024-25	72% estado 49% · 2024-25	—
Grado 8	27% estado 31% · 2024-25	49% estado 49% · 2024-25	62% estado 55% · 2023-24
Todos los grados	57% estado 43% · 2024-25	71% estado 48% · 2024-25	86% estado 70% · 2023-24

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	57% estado 43%	71% estado 48%	—
2023-24	50% estado 42%	71% estado 53%	86% estado 70%
2022-23	49% estado 42%	71% estado 54%	72% estado 68%
2021-22	38% estado 37%	64% estado 54%	71% estado 66%
2018-19	37% estado 43%	55% estado 61%	45% estado 68%
2017-18	27% estado 43%	49% estado 62%	54% estado 66%
2016-17	26% estado 42%	52% estado 61%	46% estado 60%
2015-16	23% estado 40%	38% estado 60%	34% estado 64%
2014-15	17% estado 39%	35% estado 60%	39% estado 67%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 57%, escuela similar típica 16%. Supera al 97% de 321 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 71%, escuela similar típica 23%. Supera al 99% de 321 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 74%
Hispano 12%
Afroamericano 2%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Penn Treaty Sch Grados 6–12 · Philadelphia City SD	0.2 mi	9% −25 vs. estado	22% −28 vs. estado	10% −45 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 15% en 2024-25	—	398	Afroamericano 40%
Moffet John Sch Grados K–5 · Philadelphia City SD	0.4 mi	43% −7 vs. estado	43% −4 vs. estado	61% −16 vs. estado · 2023-24	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 43% en 2024-25	—	215	Hispano 40%
Hackett Horatio B Sch Grados PK–5 · Philadelphia City SD	0.6 mi	58% +8 vs. estado	59% +12 vs. estado	86% +9 vs. estado · 2023-24	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2021-22 → 59% en 2024-25	—	413	Blanco 54%
Ludlow James R Sch Grados PK–8 · Philadelphia City SD	0.8 mi	12% −29 vs. estado	15% −34 vs. estado	30% −33 vs. estado · 2023-24	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 13% en 2024-25	—	215	Afroamericano 73%
McKinley William Sch Grados PK–8 · Philadelphia City SD	1.0 mi	4% −37 vs. estado	10% −39 vs. estado	15% −50 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 7% en 2024-25	—	306	Hispano 58%
Brown Henry A Sch Grados PK–8 · Philadelphia City SD	1.0 mi	17% −24 vs. estado	30% −19 vs. estado	38% −27 vs. estado · 2023-24	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 23% en 2024-25	—	333	Hispano 50%
Young Scholars CS Grados 5–8 Chárter · Young Scholars CS	1.0 mi	1% −33 vs. estado	14% −35 vs. estado	17% −37 vs. estado · 2023-24	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 8% en 2024-25	—	265	Multirracial 73%
Sankofa Freedom Academy CS Grados K–12 Chárter · Sankofa Freedom Academy CS	1.0 mi	16% −25 vs. estado	31% −17 vs. estado	42% −22 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 24% en 2024-25	—	673	Afroamericano 93%
Hunter William H Sch Grados PK–8 · Philadelphia City SD	1.1 mi	9% −32 vs. estado	16% −32 vs. estado	23% −42 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 13% en 2024-25	—	414	Hispano 72%
Welsh John Sch Grados K–8 · Philadelphia City SD	1.1 mi	9% −33 vs. estado	20% −29 vs. estado	28% −34 vs. estado · 2023-24	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2021-22 → 14% en 2024-25	—	185	Hispano 66%