Olney El Sch

Grados K–8 Pública Distrito: Philadelphia City SD

5301 N Water St, Philadelphia, PA 19120 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
−27 estado 42% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−20 estado 49% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−35 estado 64% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
654
2024-25
Estudiantes por maestro
13.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 28% estado 54% · 2024-25 26% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 23% estado 51% · 2024-25 20% estado 48% · 2024-25 41% estado 77% · 2023-24
Grado 5 9% estado 44% · 2024-25 23% estado 45% · 2024-25 —
Grado 6 13% estado 38% · 2024-25 39% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 3% estado 34% · 2024-25 29% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 14% estado 31% · 2024-25 32% estado 49% · 2024-25 20% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 15% estado 42% · 2024-25 28% estado 49% · 2024-25 29% estado 64% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 15% estado 42% 28% estado 49% —
2023-24 11% estado 40% 34% estado 53% 29% estado 64%
2022-23 9% estado 39% 28% estado 54% 28% estado 64%
2021-22 7% estado 34% 29% estado 55% 34% estado 64%
2018-19 18% estado 43% 37% estado 61% 38% estado 69%
2017-18 17% estado 43% 41% estado 61% 41% estado 65%
2016-17 15% estado 43% 33% estado 61% 29% estado 64%
2015-16 12% estado 43% 32% estado 61% 29% estado 68%
2014-15 8% estado 40% 25% estado 60% 27% estado 69%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 80 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Washington Grover Jr Sch
Grados 5–8 · Philadelphia City SD
0.3 mi
4%
−32 vs. estado
14%
−35 vs. estado
17%
−37 vs. estado · 2023-24
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 9% en 2024-25 — 400 Afroamericano 68%
Morrison Andrew J Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
0.5 mi
9%
−32 vs. estado
19%
−30 vs. estado
25%
−40 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 14% en 2024-25 — 508 Afroamericano 48%
Feltonville Intermediate School
Grados 3–5 · Philadelphia City SD
0.7 mi
14%
−35 vs. estado
14%
−33 vs. estado
34%
−43 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 14% en 2024-25 — 517 Hispano 73%
Marshall Thurgood
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.7 mi
8%
−33 vs. estado
20%
−29 vs. estado
31%
−33 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 14% en 2024-25 — 639 Afroamericano 58%
Feltonville Sch of Arts & Sciences
Grados 6–8 · Philadelphia City SD
0.8 mi
8%
−26 vs. estado
20%
−30 vs. estado
8%
−46 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 14% en 2024-25 — 543 Hispano 69%
Lowell James R Sch
Grados PK–4 · Philadelphia City SD
0.8 mi
23%
−29 vs. estado
24%
−25 vs. estado
49%
−28 vs. estado · 2023-24
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 23% en 2024-25 — 503 Afroamericano 61%
Universal Creighton CS
Grados K–8 Chárter · Universal Creighton CS
0.8 mi
41%
−1 vs. estado
51%
+2 vs. estado
57%
−8 vs. estado · 2023-24
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 46% en 2024-25 — 663 Hispano 67%
Finletter Thomas K Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.9 mi
16%
−24 vs. estado
25%
−24 vs. estado
29%
−36 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 21% en 2024-25 — 607 Afroamericano 69%
Lindley Academy CS at Birney
Grados K–8 Chárter · Lindley Academy CS at Birney
1.0 mi
4%
−38 vs. estado
17%
−31 vs. estado
32%
−33 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 11% en 2024-25 — 739 Afroamericano 85%
Eugenio Maria DE Hostos CS
Grados K–8 Chárter · Eugenio Maria De Hostos CS
1.1 mi
27%
−16 vs. estado
35%
−14 vs. estado
69%
+1 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 31% en 2024-25 — 631 Hispano 88%