Moore J Hampton Sch

Grados K–5 Pública Distrito: Philadelphia City SD

6900 Summerdale Ave, Philadelphia, PA 19111 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
−13 estado 50% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−11 estado 47% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
60%
−17 estado 77% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,192
2024-25
Estudiantes por maestro
15.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 50% estado 54% · 2024-25 40% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 32% estado 51% · 2024-25 34% estado 48% · 2024-25 60% estado 77% · 2023-24
Grado 5 28% estado 44% · 2024-25 35% estado 45% · 2024-25 —
Todos los grados 37% estado 50% · 2024-25 36% estado 47% · 2024-25 60% estado 77% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 37% estado 50% 36% estado 47% —
2023-24 31% estado 48% 36% estado 53% 60% estado 77%
2022-23 26% estado 47% 36% estado 53% 48% estado 74%
2021-22 23% estado 42% 41% estado 53% 55% estado 74%
2018-19 27% estado 48% 47% estado 61% 62% estado 78%
2017-18 28% estado 47% 46% estado 61% 55% estado 76%
2016-17 23% estado 48% 43% estado 62% 54% estado 75%
2015-16 23% estado 49% 39% estado 60% 51% estado 76%
2014-15 22% estado 45% 39% estado 61% 56% estado 77%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 142 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Solis-Cohen Solomon Sch
Grados K–5 · Philadelphia City SD
0.8 mi
18%
−31 vs. estado
21%
−26 vs. estado
40%
−37 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 20% en 2024-25 — 1,350 Hispano 58%
Carnell Laura H Sch
Grados K–5 · Philadelphia City SD
0.8 mi
8%
−41 vs. estado
12%
−35 vs. estado
41%
−36 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 10% en 2024-25 — 639 Hispano 48%
Spruance Gilbert Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.8 mi
19%
−23 vs. estado
20%
−29 vs. estado
31%
−34 vs. estado · 2023-24
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 19% en 2024-25 — 1,270 Hispano 47%
Crossan Kennedy C Sch
Grados K–5 · Philadelphia City SD
0.9 mi
25%
−25 vs. estado
29%
−18 vs. estado
65%
−12 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 27% en 2024-25 — 327 Afroamericano 37%
MaST Community CS II
Grados K–12 Chárter · MaST Community CS II
1.1 mi
32%
−12 vs. estado
38%
−11 vs. estado
68%
−1 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 35% en 2024-25 — 1,875 Afroamericano 30%
Rhawnhurst Sch
Grados PK–5 · Philadelphia City SD
1.2 mi
36%
−13 vs. estado
31%
−17 vs. estado
50%
−28 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 33% en 2024-25 — 621 Asiático 29%
Ziegler William H Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.3 mi
16%
−25 vs. estado
28%
−21 vs. estado
27%
−37 vs. estado · 2023-24
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 22% en 2024-25 — 522 Hispano 50%
Tacony Academy CS
Grados K–12 Chárter · Tacony Academy CS
1.4 mi
26%
−15 vs. estado
43%
−6 vs. estado
52%
−14 vs. estado · 2023-24
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 35% en 2024-25 — 1,083 Afroamericano 36%
Mayfair Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.5 mi
30%
−12 vs. estado
33%
−16 vs. estado
43%
−21 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 31% en 2024-25 — 1,763 Hispano 43%
Franklin Benjamin Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.5 mi
9%
−32 vs. estado
21%
−27 vs. estado
30%
−34 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 15% en 2024-25 — 570 Afroamericano 50%