Fox Chase Sch

Grados K–5 Pública Distrito: Philadelphia City SD

500 Rhawn St, Philadelphia, PA 19111 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
40%
−9 estado 50% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
52%
+4 estado 47% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
75%
−2 estado 77% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
507
2024-25
Estudiantes por maestro
13.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 51% estado 54% · 2024-25 48% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 48% estado 51% · 2024-25 54% estado 48% · 2024-25 75% estado 77% · 2023-24
Grado 5 21% estado 44% · 2024-25 53% estado 45% · 2024-25 —
Todos los grados 40% estado 50% · 2024-25 52% estado 47% · 2024-25 75% estado 77% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 40% estado 50% 52% estado 47% —
2023-24 40% estado 48% 52% estado 53% 75% estado 77%
2022-23 39% estado 47% 51% estado 53% 74% estado 74%
2021-22 29% estado 42% 48% estado 53% 66% estado 74%
2018-19 39% estado 49% 48% estado 62% 70% estado 78%
2017-18 29% estado 48% 48% estado 61% 72% estado 76%
2016-17 29% estado 47% 53% estado 61% 67% estado 75%
2015-16 32% estado 49% 51% estado 60% 82% estado 76%
2014-15 43% estado 46% 57% estado 61% 66% estado 77%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 93 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Crossan Kennedy C Sch
Grados K–5 · Philadelphia City SD
0.9 mi
25%
−25 vs. estado
29%
−18 vs. estado
65%
−12 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 27% en 2024-25 — 327 Afroamericano 37%
Tacony Academy CS
Grados K–12 Chárter · Tacony Academy CS
0.9 mi
26%
−15 vs. estado
43%
−6 vs. estado
52%
−14 vs. estado · 2023-24
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 35% en 2024-25 — 1,083 Afroamericano 36%
McKinley Sch
Grados K–5 · Abington SD
1.4 mi
57%
+7 vs. estado
60%
+13 vs. estado
91%
+14 vs. estado · 2023-24
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2021-22 → 58% en 2024-25 — 596 Blanco 63%
Farrell Louis H Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.6 mi
30%
−11 vs. estado
35%
−14 vs. estado
53%
−12 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 32% en 2024-25 — 1,187 Blanco 34%
Rhawnhurst Sch
Grados PK–5 · Philadelphia City SD
1.7 mi
36%
−13 vs. estado
31%
−17 vs. estado
50%
−28 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 33% en 2024-25 — 621 Asiático 29%
Elkins Park Sch
Grados 5–6 · Cheltenham SD
1.7 mi
47%
+6 vs. estado
47%
±0 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2021-22 → 47% en 2024-25 — 569 Afroamericano 55%
Rydal El Sch
Grados K–5 · Abington SD
1.8 mi
73%
+23 vs. estado
79%
+32 vs. estado
90%
+13 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2021-22 → 76% en 2024-25 — 569 Blanco 64%
Cheltenham El Sch
Grados K–4 · Cheltenham SD
1.8 mi
36%
−16 vs. estado
34%
−14 vs. estado
72%
−5 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 35% en 2024-25 — 406 Afroamericano 55%
Moore J Hampton Sch
Grados K–5 · Philadelphia City SD
1.8 mi
37%
−13 vs. estado
36%
−11 vs. estado
60%
−17 vs. estado · 2023-24
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2021-22 → 37% en 2024-25 — 1,192 Hispano 42%
Greenberg Joseph Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.9 mi
69%
+27 vs. estado
74%
+26 vs. estado
84%
+18 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2021-22 → 72% en 2024-25 — 925 Blanco 42%