Armstrong El
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 83% estado 46% · 2024-25 | 90% estado 52% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 85% estado 47% · 2024-25 | 98% estado 54% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 84% estado 47% · 2024-25 | 94% estado 53% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 84% estado 47% | 94% estado 53% | — |
| 2023-24 | 88% estado 44% | 92% estado 50% | — |
| 2022-23 | 79% estado 46% | 84% estado 49% | — |
| 2021-22 | 69% estado 43% | 75% estado 53% | — |
| 2020-21 | 67% estado 33% | 72% estado 37% | — |
| 2018-19 | 69% estado 48% | 72% estado 45% | — |
| 2017-18 | 77% estado 48% | 82% estado 45% | — |
| 2016-17 | 75% estado 48% | 85% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Texas donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 84%, escuela similar típica 70%. Supera al 87% de 352 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 94%, escuela similar típica 79%. Supera al 99% de 352 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 6%
- Blanco 80%
- Hispano 7%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 71 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
McCulloch Int
Grados 5–6
· Highland Park ISD
|
0.5 mi |
87%
+45
vs. estado
|
94%
+37
vs. estado
|
— | |
|
Bradfield El
Grados PK–4
· Highland Park ISD
|
1.0 mi |
85%
+38
vs. estado
|
93%
+41
vs. estado
|
— | |
|
University Park El
Grados PK–4
· Highland Park ISD
|
1.2 mi |
89%
+42
vs. estado
|
95%
+42
vs. estado
|
— | |
|
Ben Milam El
Grados PK–5
· Dallas ISD
|
1.2 mi |
31%
−15
vs. estado
|
38%
−16
vs. estado
|
85% | |
|
Solar Preparatory School for Girls at Bonham
Grados PK–8
· Dallas ISD
|
1.3 mi |
68%
+23
vs. estado
|
84%
+28
vs. estado
|
56% | |
|
Dallas Hybrid Preparatory at Stephen J Hay
Grados 3–8
· Dallas ISD
|
1.4 mi |
34%
−11
vs. estado
|
69%
+13
vs. estado
|
74% | |
|
Mockingbird El
Grados K–5
· Dallas ISD
|
1.4 mi |
73%
+26
vs. estado
|
77%
+23
vs. estado
|
25% | |
|
Geneva Heights El
Grados PK–5
· Dallas ISD
|
1.6 mi |
50%
+3
vs. estado
|
71%
+17
vs. estado
|
49% | |
|
Hyer El
Grados PK–4
· Highland Park ISD
|
1.8 mi |
83%
+36
vs. estado
|
94%
+41
vs. estado
|
— | |
|
Solar Prep for Boys at John F Kennedy
Grados PK–8
· Dallas ISD
|
2.0 mi |
59%
+13
vs. estado
|
72%
+16
vs. estado
|
49% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.