Escuelas públicas de Bell Gardens, CA

7 escuelas públicas. Marque escuelas para comparar sus tendencias.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

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Bell Gardens Elementary
Grados K–5 · Montebello Unified
32%
−10 vs. estado
33%
−13 vs. estado
27%
−8 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 31% en 2025-26 91% 16% 624 Hispano 99% — —
Bell Gardens High
Grados 9–12 · Montebello Unified
Ingreso a la universidad: 46%
14%
−18 vs. estado
44%
−13 vs. estado
24%
−15 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 27% en 2025-26 87% 21% 2,046 Hispano 100% — 46%
−19 vs. estado
Bell Gardens Intermediate
Grados 6–8 · Montebello Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
19%
−18 vs. estado
34%
−15 vs. estado
20%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 24% en 2025-26 93% 21% 790 Hispano 99% +5
por encima de lo esperado
—
Cesar E. Chavez Elementary
Grados K–5 · Montebello Unified
29%
−13 vs. estado
40%
−7 vs. estado
14%
−22 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26 91% 16% 702 Hispano 100% — —
Garfield Elementary
Grados K–5 · Montebello Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
29%
−14 vs. estado
29%
−18 vs. estado
19%
−16 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 26% en 2025-26 88% 19% 455 Hispano 98% ±0
según lo esperado
—
Suva Elementary
Grados K–5 · Montebello Unified
17%
−25 vs. estado
20%
−27 vs. estado
16%
−20 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 17% en 2025-26 82% 19% 562 Hispano 98% — —
Suva Intermediate
Grados 6–8 · Montebello Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
18%
−19 vs. estado
25%
−24 vs. estado
13%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 19% en 2025-26 94% 21% 650 Hispano 100% +8
por encima de lo esperado
—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).