Escuelas públicas de Lennox, CA

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Buford Elementary Grados K–5 · Lennox Crecimiento: según lo esperado (+3)	38% −3 vs. estado	47% ±0 vs. estado	24% −11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 36% en 2025-26	94%	15%	513	Hispano 95%	+3 según lo esperado	—
Dolores Huerta Elementary Grados K–5 · Lennox	31% −11 vs. estado	30% −17 vs. estado	20% −15 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 27% en 2025-26	96%	16%	529	Hispano 97%	—	—
Felton Elementary Grados K–5 · Lennox Crecimiento: según lo esperado (+3)	39% −3 vs. estado	37% −9 vs. estado	36% +1 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 38% en 2025-26	90%	39%	364	Hispano 92%	+3 según lo esperado	—
Jefferson Elementary Grados K–5 · Lennox Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	42% ±0 vs. estado	46% −1 vs. estado	40% +4 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 42% en 2025-26	93%	17%	716	Hispano 96%	+6 por encima de lo esperado	—
Lennox Mathematics Science and Technology Academy Grados 9–12 Chárter · Lennox Mathematics Science and Technology Academy District Ingreso a la universidad: 84%	41% +9 vs. estado	73% +16 vs. estado	59% +20 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 58% en 2025-26	86%	9%	588	Hispano 99%	—	84% +18 vs. estado
Lennox Middle Grados 6–8 · Lennox	26% −11 vs. estado	43% −7 vs. estado	20% −16 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 29% en 2025-26	94%	19%	1,193	Hispano 97%	—	—
Moffett Elementary Grados K–5 · Lennox Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	32% −10 vs. estado	41% −5 vs. estado	36% +1 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 36% en 2025-26	94%	15%	626	Hispano 95%	+9 por encima de lo esperado	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).