Escuelas públicas de Lincoln, CA

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


ATLAS Learning Academy Grados K–12 Alternativa · Western Placer Unified Ingreso a la universidad: 68%	14% −19 vs. estado	45% −10 vs. estado	31% −7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 30% en 2025-26	28%	6%	80	Blanco 70%	—	68% +2 vs. estado
Carlin C. Coppin Elementary Grados K–5 · Western Placer Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	53% +10 vs. estado	49% +3 vs. estado	39% +3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 47% en 2025-26	45%	19%	442	Blanco 54%	+2 según lo esperado	—
Creekside Oaks Elementary Grados K–5 · Western Placer Unified	33% −9 vs. estado	40% −7 vs. estado	20% −15 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 31% en 2025-26	53%	17%	557	Hispano 56%	—	—
First Street Elementary Grados K–5 · Western Placer Unified	39% −3 vs. estado	45% −1 vs. estado	37% +2 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 40% en 2025-26	70%	22%	381	Hispano 64%	—	—
Foskett Ranch Elementary Grados K–5 · Western Placer Unified	53% +12 vs. estado	49% +2 vs. estado	49% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 50% en 2025-26	24%	16%	415	Blanco 50%	—	—
Glen Edwards Middle Grados 6–8 · Western Placer Unified	32% −5 vs. estado	41% −9 vs. estado	39% +4 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 37% en 2025-26	45%	15%	815	Hispano 45%	—	—
Horizon Charter Grados K–12 Chárter · Horizon Charter District Ingreso a la universidad: 49%	47% +9 vs. estado	54% +4 vs. estado	44% +7 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 48% en 2025-26	56%	19%	1,757	Blanco 52%	+11 por encima de lo esperado	49% −16 vs. estado
John Adams Academy - Lincoln Grados K–12 Chárter · John Adams Academy - Lincoln District Ingreso a la universidad: 62%	41% +2 vs. estado	53% +5 vs. estado	40% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 45% en 2025-26	24%	13%	1,392	Blanco 62%	—	62% −4 vs. estado
Lincoln Crossing Elementary Grados K–5 · Western Placer Unified	52% +10 vs. estado	52% +6 vs. estado	37% +2 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 47% en 2025-26	23%	15%	484	Blanco 54%	—	—
Lincoln High Grados 9–12 · Western Placer Unified Ingreso a la universidad: 69%	24% −8 vs. estado	59% +2 vs. estado	30% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 38% en 2025-26	42%	16%	1,184	Blanco 45%	—	69% +4 vs. estado
Phoenix High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Western Placer Unified Ingreso a la universidad: 16%	4% −28 vs. estado	21% −37 vs. estado	3% −35 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 9% en 2025-26	81%	11%	105	Hispano 53%	—	16% −50 vs. estado
Scott M. Leaman Grados K–5 · Western Placer Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	57% +16 vs. estado	59% +12 vs. estado	47% +12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 54% en 2025-26	21%	13%	513	Blanco 52%	+11 por encima de lo esperado	—
Twelve Bridges Elementary Grados K–5 · Western Placer Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	70% +28 vs. estado	67% +21 vs. estado	51% +16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 63% en 2025-26	13%	12%	744	Blanco 57%	+12 por encima de lo esperado	—
Twelve Bridges High Grados 9–12 · Western Placer Unified	38% +6 vs. estado	60% +2 vs. estado	34% −5 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 44% en 2025-26	20%	10%	1,317	Blanco 57%	—	—
Twelve Bridges Middle Grados 6–8 · Western Placer Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	49% +12 vs. estado	63% +14 vs. estado	49% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 54% en 2025-26	17%	11%	931	Blanco 58%	+8 por encima de lo esperado	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).