Escuelas públicas de Hopatcong, NJ

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Durban Avenue Elementary School Grados PK–1 · Hopatcong Borough School District	34% −15 vs. estado · 2018-19	45% −12 vs. estado · 2018-19	22% −8 vs. estado · 2018-19	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2015-16 → 40% en 2018-19	34%	15%	286	Blanco 47%	—
Hopatcong High School Grados 8–12 · Hopatcong Borough School District Ingreso a la universidad: 67%	6% −15 vs. estado	23% −31 vs. estado	14% −11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 14% en 2024-25	35%	18%	506	Blanco 54%	67% −2 vs. estado
Hopatcong Middle School Grados 4–7 · Hopatcong Borough School District	28% −15 vs. estado	40% −15 vs. estado	32% +2 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 33% en 2024-25	40%	26%	435	Blanco 50%	—
Tulsa Trail Elementary School Grados 2–3 · Hopatcong Borough School District	42% −8 vs. estado	43% −2 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 42% en 2024-25	42%	37%	215	Blanco 50%	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).