Hopatcong High School

Grados 8–12 Pública Distrito: Hopatcong Borough School District

2A Windsor Ave, Hopatcong, NJ 07843 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
6%
−15 estado 21% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
23%
−31 estado 54% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
14%
−11 estado 25% · 2024-25
Bajos ingresos
35%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
506
2024-25
Estudiantes por maestro
11.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 8 6% estado 21% · 2024-25 29% estado 57% · 2024-25 6% estado 19% · 2024-25
Grado 9 — 13% estado 50% · 2024-25 —
Grado 11 — — 24% estado 31% · 2024-25
Preparatoria (Álgebra I) 26% estado 20% · 2024-25 — —
Todos los grados 6% estado 21% · 2024-25 23% estado 54% · 2024-25 14% estado 25% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 6% estado 21% 23% estado 54% 14% estado 25%
2023-24 3% estado 19% 29% estado 56% 13% estado 24%
2022-23 1% estado 18% 26% estado 54% 18% estado 24%
2021-22 1% estado 15% 21% estado 50% 11% estado 22%
2018-19 — 27% estado 56% 21% estado 27%
2017-18 — 41% estado 55% —
2016-17 — 40% estado 52% —
2015-16 — 30% estado 49% —
2014-15 — 40% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Nueva Jersey donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
89%
estado 92% · 2024-25
Tasa de ingreso a la universidad
67%
estado 69% · 2023-24

A dónde fueron los graduados de 2024

En el otoño después de graduarse. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Nueva Jersey.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de 4 años 27% 52%
Colegio de 2 años 40% 17%
No fueron a la universidad 33% 31%

De los graduados que fueron a la universidad, el 19% fue a una universidad fuera de Nueva Jersey.

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 95 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hopatcong Middle School
Grados 4–7 · Hopatcong Borough School District
0.4 mi
28%
−15 vs. estado
40%
−15 vs. estado
32%
+2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 33% en 2024-25 40% 435 Blanco 50% —
Lenape Valley Regional High School
Grados 9–12 · Lenape Valley Regional High School District
Ingreso a la universidad: 78%
1.5 mi
34%
+14 vs. estado
53%
+4 vs. estado
37%
+6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2021-22 → 42% en 2024-25 18% 667 Blanco 65% 78%
+9 vs. estado
Mount Arlington Public School
Grados 3–8 · Mount Arlington Public School District
1.8 mi
49%
+5 vs. estado
70%
+16 vs. estado
40%
+16 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 53% en 2024-25 26% 223 Blanco 43% —
Byram Intermediate School
Grados 5–8 · Byram Township School District
1.9 mi
42%
+6 vs. estado
65%
+10 vs. estado
29%
+5 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 45% en 2024-25 9% 346 Blanco 77% —
Valley Road School
Grados PK–8 · Stanhope School District
1.9 mi
48%
+6 vs. estado
64%
+11 vs. estado
32%
+7 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 48% en 2024-25 24% 346 Blanco 53% —
Netcong Elementary School
Grados PK–8 · Netcong School District
2.4 mi
35%
−6 vs. estado
53%
±0 vs. estado
21%
−4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 36% en 2024-25 49% 295 Hispano 53% —
Lincoln/Roosevelt School
Grados 5–6 · Roxbury Township School District
4.1 mi
37%
−5 vs. estado
45%
−9 vs. estado
27%
−3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 36% en 2024-25 25% 484 Blanco 59% —
Athletic Training and Physical Therapy
Grados 9–12 Técnica y profesional · Morris County Vocational School District
Ingreso a la universidad: 94%
4.7 mi —
63%
+13 vs. estado
69%
+38 vs. estado
No hay suficientes años de datos 8% 62 Blanco 68% 94%
+25 vs. estado
Roxbury High School
Grados 9–12 · Roxbury Township School District
Ingreso a la universidad: 75%
4.7 mi
19%
−1 vs. estado
53%
+3 vs. estado
31%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 34% en 2024-25 23% 1,179 Blanco 58% 75%
+5 vs. estado
Eisenhower Middle School
Grados 7–8 · Roxbury Township School District
4.8 mi
31%
−2 vs. estado
64%
+7 vs. estado
19%
±0 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 38% en 2024-25 21% 531 Blanco 60% —