Escuelas públicas de Roselle, NJ

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Abraham Clark High School Grados 9–12 · Roselle Public School District Ingreso a la universidad: 52%	1% −19 vs. estado	20% −30 vs. estado	7% −25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 9% en 2024-25	75%	11%	926	Hispano 50%	52% −18 vs. estado
Dr. Charles C. Polk School Grados PK–4 · Roselle Public School District	32% −16 vs. estado	32% −17 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 32% en 2024-25	75%	26%	315	Hispano 45%	—
Grace Wilday Junior High School Grados 7–8 · Roselle Public School District	8% −22 vs. estado	33% −24 vs. estado	3% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 15% en 2024-25	73%	9%	482	Hispano 50%	—
Harrison Elementary School Grados 1–4 · Roselle Public School District	42% −7 vs. estado	48% −1 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 45% en 2024-25	79%	13%	325	Hispano 69%	—
Leonard V Moore Middle School Grados 5–6 · Roselle Public School District	11% −31 vs. estado	25% −30 vs. estado	9% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 15% en 2024-25	75%	17%	485	Hispano 53%	—
Washington Elementary School Grados 1–4 · Roselle Public School District	20% −28 vs. estado	31% −19 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 26% en 2024-25	75%	18%	397	Afroamericano 46%	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).