Cholla High School

Grados 8–12 Pública Distrito: Tucson Unified District (4403)

2001 W Starr Pass Blvd, Tucson, AZ 85713 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−21 estado 30% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

24%

−16 estado 40% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

−13 estado 19% · 2024-25

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,575

2024-25

Estudiantes por maestro

17.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	9% estado 30% · 2024-25	24% estado 40% · 2024-25	6% estado 19% · 2024-25
Todos los grados	9% estado 30% · 2024-25	24% estado 40% · 2024-25	6% estado 19% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	9% estado 30%	24% estado 40%	6% estado 19%
2023-24	6% estado 30%	14% estado 38%	13% estado 22%
2022-23	6% estado 32%	11% estado 40%	—
2021-22	10% estado 32%	14% estado 38%	8% estado 20%
2017-18	—	12% estado 28%	—
2016-17	—	9% estado 25%	—
2015-16	—	15% estado 30%	—
2014-15	—	18% estado 30%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Arizona donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 9%, escuela similar típica 18%. Supera al 4% de 53 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 24%, escuela similar típica 31%. Supera al 26% de 65 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Innovation Tech High School a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 17% · inglés 41%
Tucson Magnet High School a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 21% · inglés 36%
Flowing Wells High School a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 37%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

90%

estado 80% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 8%
Hispano 80%
Afroamericano 3%
Multirracial 1%
Otro 7%

Estudiantes con discapacidades: 220 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Tucson International Academy Grados K–12 Chárter · Tucson International Academy Inc. (79979)	1.4 mi	34% −12 vs. estado · 2017-18	42% −3 vs. estado · 2017-18	—	No hay suficientes años de datos	—	137	Hispano 69%
TIA West Grados K–12 Chárter · Tucson International Academy Inc. (79979)	1.4 mi	4% −43 vs. estado · 2017-18	9% −33 vs. estado · 2017-18	—	No hay suficientes años de datos	—	131	Hispano 79%
Morgan Maxwell School Grados PK–8 · Tucson Unified District (4403)	1.7 mi	12% −28 vs. estado	16% −30 vs. estado	13%	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 14% en 2024-25	—	354	Hispano 72%
Nosotros Academy Grados K–12 Chárter Alternativa · Nosotros Inc (79881)	2.0 mi	18% −26 vs. estado · 2017-18	11% −32 vs. estado · 2017-18	—	No hay suficientes años de datos	—	320	Hispano 88%
Lynn Urquides Grados PK–6 · Tucson Unified District (4403)	2.1 mi	16% −21 vs. estado	20% −18 vs. estado	2% −26 vs. estado · 2021-22	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 18% en 2024-25	—	419	Hispano 90%
Drachman Primary Magnet School Grados PK–8 · Tucson Unified District (4403)	2.1 mi	19% −18 vs. estado	26% −16 vs. estado	23% −11 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 23% en 2024-25	—	335	Hispano 64%
Pueblo High School Grados 8–12 · Tucson Unified District (4403)	2.4 mi	45% +4 vs. estado · 2017-18	39% ±0 vs. estado · 2017-18	6% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 6% en 2024-25	—	1,821	Hispano 89%
Pima County Schools Superintendent's Diploma Program Grados 9–12 Alternativa · Pima County Accommodation School District (4401)	2.4 mi	5% −25 vs. estado	11% −29 vs. estado	5% −15 vs. estado · 2021-22	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2021-22 → 8% en 2024-25	—	2,058	Hispano 56%
McCorkle PK-8 Grados PK–8 · Tucson Unified District (4403)	2.4 mi	10% −30 vs. estado	17% −24 vs. estado	9% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 12% en 2024-25	—	1,048	Hispano 91%
Las Puertas Community School Grados 6–10 Chárter Alternativa · StrengthBuilding Partners (91992)	2.5 mi	21% −18 vs. estado · 2017-18	11% −31 vs. estado · 2017-18	—	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2014-15 → 16% en 2017-18	—	40	Hispano 60%