Morgan Maxwell School

Grados PK–8 Pública Distrito: Tucson Unified District (4403)

2802 W Anklam Rd, Tucson, AZ 85745 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
12%
−28 estado 40% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
16%
−30 estado 46% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
13%
estado — · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
354
2024-25
Estudiantes por maestro
13.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 28% estado 40% · 2021-22 25% estado 41% · 2021-22 —
Grado 4 53% estado 40% · 2024-25 41% estado 46% · 2024-25 —
Grado 5 7% estado 37% · 2021-22 11% estado 39% · 2021-22 7% estado 28% · 2021-22
Grado 6 9% estado 31% · 2021-22 24% estado 39% · 2021-22 —
Grado 7 3% estado 28% · 2021-22 20% estado 42% · 2022-23 —
Grado 8 15% estado 27% · 2021-22 16% estado 37% · 2022-23 8% estado 24% · 2021-22
Todos los grados 12% estado 40% · 2024-25 16% estado 46% · 2024-25 13% estado — · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 12% estado 40% 16% estado 46% —
2023-24 8% 13% 13%
2022-23 7% 14% estado 39% —
2021-22 10% estado 33% 19% estado 40% 8% estado 26%
2020-21 6% 15% estado 45% —
2018-19 17% estado 46% 28% estado 45% —
2017-18 32% estado 45% 37% estado 44% —
2016-17 30% estado 42% 35% estado 43% —
2015-16 36% estado 39% 35% estado 41% —
2014-15 32% estado 38% 30% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Arizona donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 76 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Tucson International Academy
Grados K–12 Chárter · Tucson International Academy Inc. (79979)
0.3 mi
34%
−12 vs. estado · 2017-18
42%
−3 vs. estado · 2017-18
— No hay suficientes años de datos — 137 Hispano 69%
TIA West
Grados K–12 Chárter · Tucson International Academy Inc. (79979)
0.3 mi
4%
−43 vs. estado · 2017-18
9%
−33 vs. estado · 2017-18
— No hay suficientes años de datos — 131 Hispano 79%
Tolson Elementary School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
1.1 mi
34%
−7 vs. estado
29%
−13 vs. estado
22%
−12 vs. estado · 2022-23
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2021-22 → 32% en 2024-25 — 339 Hispano 80%
Cholla High School
Grados 8–12 · Tucson Unified District (4403)
1.7 mi
9%
−21 vs. estado
24%
−16 vs. estado
6%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 13% en 2024-25 — 1,575 Hispano 80%
Tully Elementary Accelerated Magnet School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
1.9 mi
13%
18%
2%
−26 vs. estado · 2021-22
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 16% en 2024-25 — 244 Hispano 64%
Manzo Elementary School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
2.1 mi
11%
14%
5%
−23 vs. estado · 2021-22
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 13% en 2024-25 — 324 Hispano 85%
Nosotros Academy
Grados K–12 Chárter Alternativa · Nosotros Inc (79881)
2.3 mi
18%
−26 vs. estado · 2017-18
11%
−32 vs. estado · 2017-18
— No hay suficientes años de datos — 320 Hispano 88%
Henry Hank Oyama
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
2.5 mi
40%
±0 vs. estado
28%
−13 vs. estado
7%
−21 vs. estado · 2021-22
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 34% en 2024-25 — 343 Hispano 85%
Davis Bilingual Magnet School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
2.8 mi
40%
±0 vs. estado
44%
+4 vs. estado
40%
+6 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 41% en 2024-25 — 295 Hispano 69%
Carrillo Intermediate Magnet School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
3.2 mi
73%
+33 vs. estado
63%
+23 vs. estado
49%
+15 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 62% en 2024-25 — 305 Hispano 72%