California School for the Deaf-Fremont

Grados K–12 Pública Educación especial Distrito: California School for the Deaf-Fremont (State Special Schl)

39350 Gallaudet Dr., Fremont, CA 94538 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
3%
−35 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
5%
−47 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
2%
−36 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
99%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
279
2024-25
Estudiantes por maestro
4.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 7% estado 47% · 2025-26 13% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 18% estado 38% · 2021-22 9% estado 44% · 2021-22 —
Grado 5 0% estado 33% · 2022-23 14% estado 47% · 2022-23 0% estado 32% · 2022-23
Grado 6 0% estado 37% · 2024-25 0% estado 48% · 2024-25 —
Grado 7 7% estado 38% · 2025-26 6% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 0% estado 34% · 2024-25 8% estado 48% · 2024-25 0% estado 32% · 2024-25
Grado 11 0% estado 32% · 2025-26 0% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 3% estado 38% · 2025-26 5% estado 52% · 2025-26 2% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 3% estado 38% 5% estado 52% 2% estado 39%
2024-25 4% estado 33% 11% estado 52% 6% estado 33%
2023-24 10% estado 30% 11% estado 51% 5% estado 31%
2022-23 6% estado 29% 6% estado 51% 1% estado 31%
2021-22 7% estado 30% 6% estado 50% 5% estado 29%
2018-19 5% estado 37% 9% estado 52% 2% estado 29%
2017-18 4% estado 36% 8% estado 51% —
2016-17 8% estado 37% 8% estado 51% —
2015-16 5% estado 34% 7% estado 52% —
2014-15 3% estado 32% 4% estado 47% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
66%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
0%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
83%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 30 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 0 0% 13%
Colegio comunitario de California 5 17% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 20 67% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 5 17% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Los Angeles — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 116 graduados: 11 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 11 fueron admitidos y 2 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Northridge 11 11 2
Sacramento 3 3 —
Bakersfield 1 0 —
Fresno 1 1 —
San Francisco 1 1 —
San Jose 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
30%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 262 estudiantes (el 99%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
California School for the Blind
Grados K–12 Educación especial · California School for the Blind (State Special Schl)
0.2 mi
6%
19%
6%
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 13% en 2025-26 40% 42 Hispano 60% — —
John Gomes Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
1.0 mi
86%
+45 vs. estado
83%
+36 vs. estado
70%
+35 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 80% en 2025-26 17% 462 Asiático 82% +23
por encima de lo esperado
—
Vallejo Mill Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
1.1 mi
42%
−1 vs. estado
46%
±0 vs. estado
59%
+24 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 49% en 2025-26 — 388 Asiático 47% +6
por encima de lo esperado
—
Parkmont Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.1 mi
77%
+34 vs. estado
75%
+29 vs. estado
67%
+32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 73% en 2025-26 24% 734 Asiático 71% +7
por encima de lo esperado
—
J. Haley Durham Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.2 mi
59%
+17 vs. estado
57%
+11 vs. estado
41%
+6 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 52% en 2025-26 36% 719 Asiático 65% +14
por encima de lo esperado
—
William Hopkins Middle
Grados 6–8 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.5 mi
84%
+47 vs. estado
85%
+35 vs. estado
77%
+41 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 87% en 2022-23 → 82% en 2025-26 18% 1,424 Asiático 83% +14
por encima de lo esperado
—
Niles Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.6 mi
78%
+36 vs. estado
75%
+28 vs. estado
78%
+43 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 77% en 2025-26 25% 461 Asiático 57% +8
por encima de lo esperado
—
Joshua Chadbourne Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.7 mi
83%
+41 vs. estado
83%
+37 vs. estado
74%
+39 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 80% en 2025-26 20% 457 Asiático 84% +14
por encima de lo esperado
—
Brier Elementary
Grados K–5 · Fremont Unified
1.8 mi
41%
−1 vs. estado
45%
−2 vs. estado
36%
+1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26 54% 585 Asiático 53% — —
Washington High
Grados 9–12 · Fremont Unified
Ingreso a la universidad: 82%
1.8 mi
54%
+22 vs. estado
70%
+12 vs. estado
56%
+17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 60% en 2025-26 36% 1,957 Asiático 53% — 82%
+16 vs. estado