Frederiksen Elementary
7243 Tamarack Dr., Dublin, CA 94568 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 58% estado 47% · 2025-26 | 54% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 56% estado 42% · 2025-26 | 63% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 61% estado 37% · 2025-26 | 67% estado 49% · 2025-26 | 55% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 59% estado 42% · 2025-26 | 62% estado 47% · 2025-26 | 55% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 59% estado 42% | 62% estado 47% | 55% estado 35% |
| 2024-25 | 61% estado 41% | 64% estado 46% | 56% estado 33% |
| 2023-24 | 66% estado 41% | 71% estado 45% | 70% estado 33% |
| 2022-23 | 62% estado 40% | 67% estado 45% | 45% estado 32% |
| 2021-22 | 64% estado 38% | 70% estado 45% | 68% estado 31% |
| 2018-19 | 54% estado 44% | 60% estado 50% | 42% estado 32% |
| 2017-18 | 58% estado 42% | 59% estado 49% | — |
| 2016-17 | 55% estado 41% | 63% estado 45% | — |
| 2015-16 | 62% estado 39% | 68% estado 45% | — |
| 2014-15 | 56% estado 35% | 57% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +11 | 78% (175 de 224) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +11 | 78% (177 de 227) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 59%, escuela similar típica 60%. Supera al 45% de 1,636 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 62%, escuela similar típica 65%. Supera al 43% de 1,635 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Murray Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 78% · inglés 77%
- Dublin Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 75%
- Country Club Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 69% · inglés 66%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 42%
- Blanco 23%
- Hispano 19%
- Afroamericano 5%
- Multirracial 10%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 80 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
York Alternative Learning Center
Grados K–12
Alternativa
· Dublin Unified
|
0.4 mi |
31%
|
54%
|
— | |
|
Murray Elementary
Grados K–5
· Dublin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.7 mi |
78%
+36
vs. estado
|
77%
+31
vs. estado
|
18% | |
|
Dublin Elementary
Grados K–5
· Dublin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.7 mi |
75%
+33
vs. estado
|
75%
+29
vs. estado
|
13% | |
|
Country Club Elementary
Grados K–5
· San Ramon Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
1.3 mi |
69%
+26
vs. estado
|
66%
+20
vs. estado
|
15% | |
|
Walt Disney Elementary
Grados K–5
· San Ramon Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+25)
|
1.9 mi |
67%
+24
vs. estado
|
68%
+21
vs. estado
|
9% | |
|
James Dougherty Elementary
Grados K–5
· Dublin Unified
|
2.2 mi |
80%
+38
vs. estado
|
78%
+32
vs. estado
|
17% | |
|
Neil A. Armstrong Elementary
Grados K–5
· San Ramon Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
2.3 mi |
84%
+42
vs. estado
|
83%
+36
vs. estado
|
7% | |
|
Donlon Elementary
Grados K–5
· Pleasanton Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
2.3 mi |
76%
+34
vs. estado
|
74%
+27
vs. estado
|
10% | |
|
Lydiksen Elementary
Grados K–5
· Pleasanton Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
2.4 mi |
82%
+39
vs. estado
|
76%
+30
vs. estado
|
7% | |
|
Bella Vista Elementary
Grados K–5
· San Ramon Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
2.5 mi |
79%
+38
vs. estado
|
78%
+32
vs. estado
|
16% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.