Merrill F. West High

Grados 9–12 Pública Distrito: Tracy Joint Unified

1775 West Lowell Ave., Tracy, CA 95376 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
21%
−10 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+3 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
31%
−8 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
76%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
1,920
2024-25
Estudiantes por maestro
21.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 21% estado 32% · 2025-26 60% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 21% estado 32% · 2025-26 60% estado 57% · 2025-26 31% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 21% estado 32% 60% estado 57% 31% estado 39%
2024-25 25% estado 31% 61% estado 57% 29% estado 34%
2023-24 20% estado 28% 50% estado 56% 26% estado 32%
2022-23 20% estado 27% 61% estado 55% 31% estado 30%
2021-22 23% estado 27% 54% estado 55% 27% estado 27%
2020-21 25% estado 34% 54% estado 59% 31% estado 28%
2018-19 32% estado 32% 65% estado 57% 28% estado 26%
2017-18 25% estado 31% 57% estado 56% —
2016-17 20% estado 32% 39% estado 60% —
2015-16 28% estado 32% 59% estado 59% —
2014-15 28% estado 30% 63% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
96%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
37%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
63%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 436 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 23 5% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 40 9% 13%
Colegio comunitario de California 189 43% 35%
Universidad privada de California 16 4% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 8 2% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 160 37% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 423 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 313 fueron admitidos y 144 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Davis 301 108 38
Santa Cruz 195 113 21+
Merced 197 181 19+
Berkeley 255 31 18+
Irvine 211 41 7+
San Diego 186 52+ 6+
Los Angeles 210 13+ 6+
Santa Barbara 160 69 5+
Riverside 118 89 3+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,153 graduados: 608 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 574 fueron admitidos y 210 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
San Jose 347 260 72
Sacramento 313 284 43
San Francisco 195 167 18
Stanislaus 180 167 16
East Bay 173 150 16
Fullerton 63 52 9
Chico 110 100 8
Fresno 78 75 7
Monterey Bay 58 49 6
San Luis Obispo 140 11 4
San Diego 172 32 2
Long Beach 144 32 2
Sonoma 36 34 2
Los Angeles 30 29 2
Pomona 46 25 1
Northridge 21 21 1
San Marcos 16 15 1
Bakersfield 30 25 —
Humboldt 29 24 —
Dominguez Hills 23 20 —
San Bernardino 13 12 —
Channel Islands 10 7 —
Maritime Academy 5 4 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
19%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 273 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Tracy Independent Study Charter
Grados K–12 Chárter · Tracy Joint Unified
Ingreso a la universidad: 49%
0.3 mi
23%
−12 vs. estado
39%
−15 vs. estado
21%
−16 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 28% en 2025-26 77% 359 Hispano 47% +3
según lo esperado
49%
−17 vs. estado
Duncan-Russell Community Day
Grados 7–12 Alternativa · Tracy Joint Unified
0.9 mi
0%
7%
— 9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2018-19 → 4% en 2021-22 86% 22 Hispano 55% — —
George and Evelyn Stein Continuation
Grados 9–12 Alternativa · Tracy Joint Unified
Ingreso a la universidad: 19%
0.9 mi
3%
−29 vs. estado
11%
−46 vs. estado
4%
−33 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26 87% 121 Hispano 64% — 19%
−46 vs. estado
Millennium Charter
Grados 9–12 Chárter · Millennium Charter District
Ingreso a la universidad: 77%
1.3 mi
39%
+7 vs. estado
63%
+6 vs. estado
54%
+16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 52% en 2025-26 22% 436 Hispano 56% — 77%
+11 vs. estado
Tracy High
Grados 9–12 · Tracy Joint Unified
Ingreso a la universidad: 71%
1.6 mi
22%
−10 vs. estado
54%
−3 vs. estado
24%
−9 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 34% en 2025-26 63% 1,739 Hispano 55% — 71%
+5 vs. estado
John C. Kimball High
Grados 9–12 · Tracy Joint Unified
Ingreso a la universidad: 74%
1.8 mi
45%
+13 vs. estado
71%
+14 vs. estado
42%
+6 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 53% en 2025-26 54% 1,587 Asiático 37% — 74%
+9 vs. estado