Tracy Independent Study Charter

Grados K–12 Escuela chárter pública Distrito: Tracy Joint Unified

1904 North Corral Hollow Rd., Tracy, CA 95376 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

23%

−12 estado 34% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

39%

−15 estado 54% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

21%

−16 estado 37% · 2025-26

Bajos ingresos

77%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

359

2024-25

Estudiantes por maestro

19.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	36% estado 45% · 2022-23	64% estado 43% · 2022-23	—
Grado 4	23% estado 41% · 2022-23	39% estado 44% · 2022-23	—
Grado 5	25% estado 32% · 2021-22	69% estado 47% · 2021-22	38% estado 31% · 2021-22
Grado 6	6% estado 37% · 2025-26	35% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	21% estado 38% · 2025-26	33% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	16% estado 36% · 2025-26	32% estado 50% · 2025-26	21% estado 35% · 2025-26
Grado 11	20% estado 32% · 2025-26	41% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	23% estado 34% · 2025-26	39% estado 54% · 2025-26	21% estado 37% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	23% estado 34%	39% estado 54%	21% estado 37%
2024-25	15% estado 33%	36% estado 53%	16% estado 34%
2023-24	7% estado 30%	27% estado 52%	11% estado 31%
2022-23	14% estado 32%	31% estado 50%	18% estado 30%
2021-22	24% estado 32%	46% estado 49%	27% estado 30%
2020-21	37% estado 33%	44% estado 46%	30% estado 27%

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+3	56% (37 de 66)
Inglés	Crecimiento promedio	+2	59% (38 de 65)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

90%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

16%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

49%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 49 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	1	2%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	4	8%	13%
Colegio comunitario de California	18	37%	35%
Universidad privada de California	1	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	0	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	25	51%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 12+ estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 4+ fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Santa Cruz	5+	3+	—
Davis	5+	—	—
Irvine	5+	—	—
Berkeley	—	—	—
Los Angeles	—	—	—
Merced	—	—	—
Riverside	—	—	—
San Diego	—	—	—
Santa Barbara	—	—	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

26%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 17%
Blanco 18%
Hispano 47%
Afroamericano 10%
Multirracial 7%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Merrill F. West High Grados 9–12 · Tracy Joint Unified Ingreso a la universidad: 63%	0.3 mi	21% −10 vs. estado	60% +3 vs. estado	31% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 37% en 2025-26	76%	1,920	Hispano 58%	—	63% −2 vs. estado
Melville S. Jacobson Elementary Grados K–5 · Tracy Joint Unified	0.5 mi	25% −17 vs. estado	30% −16 vs. estado	14% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	82%	644	Hispano 51%	—	—
Art Freiler Grados K–8 · Tracy Joint Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	0.6 mi	32% −7 vs. estado	40% −9 vs. estado	27% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 33% en 2025-26	75%	772	Hispano 43%	+1 según lo esperado	—
McKinley Elementary Grados K–5 · Tracy Joint Unified	0.8 mi	16% −26 vs. estado	18% −28 vs. estado	18% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 17% en 2025-26	83%	436	Hispano 62%	—	—
Monte Vista Middle Grados 6–8 · Tracy Joint Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.8 mi	25% −12 vs. estado	39% −10 vs. estado	27% −9 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 30% en 2025-26	82%	738	Hispano 62%	+2 según lo esperado	—
Duncan-Russell Community Day Grados 7–12 Alternativa · Tracy Joint Unified	1.2 mi	0%	7%	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2018-19 → 4% en 2021-22	86%	22	Hispano 55%	—	—
George and Evelyn Stein Continuation Grados 9–12 Alternativa · Tracy Joint Unified Ingreso a la universidad: 19%	1.2 mi	3% −29 vs. estado	11% −46 vs. estado	4% −33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	87%	121	Hispano 64%	—	19% −46 vs. estado
Louis J. Villalovoz Elementary Grados K–5 · Tracy Joint Unified	1.2 mi	22% −20 vs. estado	26% −20 vs. estado	19% −16 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 23% en 2025-26	80%	411	Hispano 70%	—	—
Earle E. Williams Middle Grados 6–8 · Tracy Joint Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.4 mi	31% −6 vs. estado	43% −7 vs. estado	28% −7 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 34% en 2025-26	77%	762	Hispano 62%	+2 según lo esperado	—
Central Elementary Grados K–5 · Tracy Joint Unified	1.4 mi	22% −20 vs. estado	34% −13 vs. estado	22% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 26% en 2025-26	90%	491	Hispano 75%	—	—