Martha Baldwin Elementary
900 South Almansor St., Alhambra, CA 91801 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 70% estado 47% · 2025-26 | 68% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 58% estado 42% · 2025-26 | 57% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 57% estado 37% · 2025-26 | 58% estado 49% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 59% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 61% estado 38% · 2025-26 | 75% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 59% estado 36% · 2025-26 | 66% estado 50% · 2025-26 | 58% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 61% estado 40% · 2025-26 | 66% estado 48% · 2025-26 | 49% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 61% estado 40% | 66% estado 48% | 49% estado 35% |
| 2024-25 | 60% estado 38% | 65% estado 47% | 52% estado 33% |
| 2023-24 | 61% estado 37% | 69% estado 46% | 47% estado 31% |
| 2022-23 | 63% estado 36% | 73% estado 45% | 52% estado 30% |
| 2021-22 | 60% estado 34% | 72% estado 46% | 48% estado 30% |
| 2018-19 | 66% estado 41% | 70% estado 50% | 44% estado 31% |
| 2017-18 | 63% estado 40% | 71% estado 49% | — |
| 2016-17 | 64% estado 38% | 67% estado 47% | — |
| 2015-16 | 65% estado 37% | 67% estado 47% | — |
| 2014-15 | 58% estado 34% | 61% estado 43% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +16 | 76% (355 de 466) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +5 | 66% (308 de 466) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 33%. Supera al 97% de 2,297 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 66%, escuela similar típica 40%. Supera al 97% de 2,297 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Monterey Vista Elementary a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 79% · inglés 72%
- Monterey Highlands Elementary a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 75%
- Potrero Heights Elementary a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 69% · inglés 74%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 66%
- Blanco 2%
- Hispano 28%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
McKinley Elementary
Grados K–5
· San Gabriel Unified
|
0.8 mi |
48%
+7
vs. estado
|
52%
+6
vs. estado
|
73% | |
|
Granada Elementary
Grados K–8
· Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
0.9 mi |
37%
−2
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
55% | |
|
Ramona Elementary
Grados K–8
· Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
0.9 mi |
57%
+18
vs. estado
|
65%
+17
vs. estado
|
60% | |
|
Options for Youth San Gabriel
Grados 7–12
Chárter
· Options for Youth San Gabriel District
Ingreso a la universidad: 36%
|
1.1 mi |
40%
+6
vs. estado
|
52%
−2
vs. estado
|
77% | |
|
William Northrup Elementary
Grados K–8
· Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.1 mi |
59%
+19
vs. estado
|
67%
+19
vs. estado
|
47% | |
|
Dewey Avenue Elementary
Grados K–6
· Garvey Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.4 mi |
31%
−9
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
78% | |
|
Emerson (Ralph Waldo) Elementary
Grados K–6
· Garvey Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.5 mi |
42%
+1
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
77% | |
|
Marguerita Elementary
Grados K–8
· Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
1.5 mi |
45%
+6
vs. estado
|
50%
+2
vs. estado
|
55% | |
|
Garfield Elementary
Grados K–8
· Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.5 mi |
50%
+11
vs. estado
|
55%
+7
vs. estado
|
47% | |
|
Duff Language Magnet Academy
Grados K–6
· Garvey Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.6 mi |
76%
+35
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
81% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.