William Northrup Elementary

Grados K–8 Pública Distrito: Alhambra Unified

409 South Atlantic Blvd., Alhambra, CA 91801 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
59%
+19 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
67%
+19 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
47%
+12 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
47%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
814
2024-25
Estudiantes por maestro
22.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 62% estado 47% · 2025-26 58% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 69% estado 42% · 2025-26 71% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 60% estado 37% · 2025-26 72% estado 49% · 2025-26 49% estado 35% · 2025-26
Grado 6 55% estado 37% · 2025-26 68% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 52% estado 38% · 2025-26 66% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 56% estado 36% · 2025-26 64% estado 50% · 2025-26 46% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 59% estado 40% · 2025-26 67% estado 48% · 2025-26 47% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 59% estado 40% 67% estado 48% 47% estado 35%
2024-25 56% estado 39% 60% estado 47% 40% estado 33%
2023-24 53% estado 38% 57% estado 45% 46% estado 32%
2022-23 48% estado 37% 52% estado 45% 33% estado 31%
2021-22 47% estado 36% 54% estado 45% 36% estado 30%
2018-19 39% estado 40% 49% estado 50% 29% estado 31%
2017-18 36% estado 39% 46% estado 49% —
2016-17 43% estado 38% 49% estado 47% —
2015-16 40% estado 37% 47% estado 47% —
2014-15 41% estado 34% 47% estado 42% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +6 70% (269 de 385)
Inglés Crecimiento promedio +4 74% (283 de 385)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
10%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Park Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.8 mi
49%
+10 vs. estado
66%
+18 vs. estado
55%
+20 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 57% en 2025-26 45% 581 Hispano 60% +10
por encima de lo esperado
—
Ramona Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
0.8 mi
57%
+18 vs. estado
65%
+17 vs. estado
54%
+19 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 59% en 2025-26 60% 650 Asiático 54% +19
por encima de lo esperado
—
Marguerita Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
0.8 mi
45%
+6 vs. estado
50%
+2 vs. estado
36%
±0 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26 55% 445 Hispano 59% +14
por encima de lo esperado
—
Garfield Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
1.0 mi
50%
+11 vs. estado
55%
+7 vs. estado
48%
+13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 51% en 2025-26 47% 577 Hispano 54% +10
por encima de lo esperado
—
Martha Baldwin Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.1 mi
61%
+21 vs. estado
66%
+18 vs. estado
49%
+13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 58% en 2025-26 45% 923 Asiático 66% +11
por encima de lo esperado
—
Emery Park Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.1 mi
48%
+8 vs. estado
57%
+9 vs. estado
41%
+6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 49% en 2025-26 51% 383 Hispano 74% +9
por encima de lo esperado
—
Granada Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.3 mi
37%
−2 vs. estado
47%
−1 vs. estado
24%
−12 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 36% en 2025-26 55% 348 Hispano 64% +13
por encima de lo esperado
—
Fremont Elementary
Grados K–8 · Alhambra Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.4 mi
54%
+14 vs. estado
62%
+14 vs. estado
47%
+12 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 54% en 2025-26 39% 654 Hispano 74% +8
por encima de lo esperado
—
Sierra Vista Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
1.5 mi
60%
+19 vs. estado
68%
+21 vs. estado
39%
+3 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 55% en 2025-26 84% 164 Hispano 88% +19
por encima de lo esperado
—
Options for Youth San Gabriel
Grados 7–12 Chárter · Options for Youth San Gabriel District
Ingreso a la universidad: 36%
1.7 mi
40%
+6 vs. estado
52%
−2 vs. estado
45%
+10 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 46% en 2025-26 77% 244 Hispano 68% +18
por encima de lo esperado
36%
−29 vs. estado