Emery Park Elementary (Alhambra, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	61% estado 47% · 2025-26	55% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	48% estado 42% · 2025-26	45% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	45% estado 37% · 2025-26	59% estado 49% · 2025-26	45% estado 35% · 2025-26
Grado 6	33% estado 37% · 2025-26	58% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	41% estado 38% · 2025-26	48% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	57% estado 36% · 2025-26	70% estado 50% · 2025-26	38% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	48% estado 40% · 2025-26	57% estado 48% · 2025-26	41% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	48% estado 40%	57% estado 48%	41% estado 35%
2024-25	35% estado 38%	49% estado 48%	29% estado 33%
2023-24	40% estado 36%	54% estado 46%	41% estado 31%
2022-23	44% estado 36%	57% estado 45%	27% estado 30%
2021-22	36% estado 34%	52% estado 46%	28% estado 30%
2018-19	44% estado 41%	57% estado 50%	35% estado 31%
2017-18	38% estado 40%	56% estado 49%	—
2016-17	42% estado 38%	61% estado 47%	—
2015-16	43% estado 37%	54% estado 47%	—
2014-15	34% estado 34%	52% estado 43%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento acelerado	+9	68% (113 de 167)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 32%. Supera al 84% de 2,297 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 57%, escuela similar típica 40%. Supera al 88% de 2,297 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Sierra Vista Elementary a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 60% · inglés 68%
Park Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 66%
William Northrup Elementary a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 67%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 16%
Blanco 5%
Hispano 74%
Afroamericano 0%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 87 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Sierra Vista Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	0.6 mi	60% +19 vs. estado	68% +21 vs. estado	39% +3 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 55% en 2025-26	84%	164	Hispano 88%	+19 por encima de lo esperado
Cesar Chavez Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.8 mi	18% −22 vs. estado	27% −20 vs. estado	22% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 22% en 2025-26	93%	169	Hispano 93%	+2 según lo esperado
Park Elementary Grados K–8 · Alhambra Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	0.8 mi	49% +10 vs. estado	66% +18 vs. estado	55% +20 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 57% en 2025-26	45%	581	Hispano 60%	+10 por encima de lo esperado
Sierra Park Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	0.9 mi	51% +10 vs. estado	41% −6 vs. estado	25% −10 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 39% en 2025-26	93%	240	Hispano 92%	+9 por encima de lo esperado
William Northrup Elementary Grados K–8 · Alhambra Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.1 mi	59% +19 vs. estado	67% +19 vs. estado	47% +12 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 58% en 2025-26	47%	814	Asiático 60%	+5 por encima de lo esperado
Fremont Elementary Grados K–8 · Alhambra Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.2 mi	54% +14 vs. estado	62% +14 vs. estado	47% +12 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 54% en 2025-26	39%	654	Hispano 74%	+8 por encima de lo esperado
Monterey Hills Elementary Grados K–5 · South Pasadena Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	1.2 mi	82% +39 vs. estado	82% +36 vs. estado	80% +45 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 81% en 2025-26	14%	570	Hispano 35%	+19 por encima de lo esperado
El Sereno Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.3 mi	34% −6 vs. estado	42% −5 vs. estado	30% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 35% en 2025-26	95%	222	Hispano 94%	+4 según lo esperado
Marguerita Elementary Grados K–8 · Alhambra Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.3 mi	45% +6 vs. estado	50% +2 vs. estado	36% ±0 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26	55%	445	Hispano 59%	+14 por encima de lo esperado
South Pasadena Middle Grados 6–8 · South Pasadena Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	1.4 mi	81% +44 vs. estado	84% +34 vs. estado	80% +44 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 81% en 2025-26	15%	1,096	Asiático 39%	+18 por encima de lo esperado