Goleta Valley Junior High

Grados 7–8 Pública Distrito: Santa Barbara Unified

6100 Stow Canyon Rd., Goleta, CA 93117 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
53%
+16 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+7 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
46%
+10 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
46%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
731
2024-25
Estudiantes por maestro
19.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 56% estado 38% · 2025-26 58% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 51% estado 36% · 2025-26 56% estado 50% · 2025-26 46% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 53% estado 37% · 2025-26 57% estado 50% · 2025-26 46% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 53% estado 37% 57% estado 50% 46% estado 35%
2024-25 49% estado 35% 55% estado 49% 41% estado 32%
2023-24 49% estado 33% 54% estado 47% 43% estado 29%
2022-23 50% estado 32% 56% estado 47% 48% estado 29%
2021-22 49% estado 31% 57% estado 48% 44% estado 29%
2018-19 54% estado 37% 62% estado 50% 48% estado 31%
2017-18 51% estado 37% 60% estado 50% —
2016-17 49% estado 37% 53% estado 49% —
2015-16 43% estado 36% 44% estado 49% —
2014-15 46% estado 34% 49% estado 45% —

Asistencia

Ausentismo crónico
14%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 93 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Santa Barbara Charter
Grados K–8 Chárter · Santa Barbara Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.0 mi
43%
+2 vs. estado
49%
+3 vs. estado
28%
−8 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 40% en 2025-26 25% 269 Blanco 58% +3
según lo esperado
—
La Patera Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.7 mi
46%
+6 vs. estado
54%
+8 vs. estado
46%
+10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 49% en 2025-26 45% 369 Hispano 57% +4
según lo esperado
—
Kellogg Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.8 mi
69%
+28 vs. estado
75%
+29 vs. estado
54%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 66% en 2025-26 25% 369 Blanco 48% +6
por encima de lo esperado
—
Mountain View Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.1 mi
77%
+36 vs. estado
83%
+37 vs. estado
56%
+20 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 72% en 2025-26 17% 351 Blanco 60% +14
por encima de lo esperado
—
Foothill Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.9 mi
71%
+30 vs. estado
77%
+31 vs. estado
64%
+29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 71% en 2025-26 18% 413 Blanco 50% +8
por encima de lo esperado
—
El Camino Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
2.3 mi
34%
−8 vs. estado
42%
−5 vs. estado
40%
+4 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 38% en 2025-26 47% 350 Hispano 74% +1
según lo esperado
—
Hollister Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
2.6 mi
43%
+2 vs. estado
57%
+10 vs. estado
38%
+2 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 46% en 2025-26 45% 393 Hispano 52% +7
por encima de lo esperado
—
Isla Vista Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
3.0 mi
57%
+16 vs. estado
59%
+13 vs. estado
52%
+17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 56% en 2025-26 48% 418 Hispano 47% +6
por encima de lo esperado
—
Trivium Charter School Voyage
Grados K–12 Chárter · Trivium Charter School Voyage District
Ingreso a la universidad: 79%
3.2 mi
39%
±0 vs. estado
57%
+8 vs. estado
56%
+20 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 51% en 2025-26 — — +13
por encima de lo esperado
79%
+13 vs. estado
Brandon Elementary
Grados K–6 · Goleta Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
3.4 mi
50%
+10 vs. estado
58%
+11 vs. estado
49%
+14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 52% en 2025-26 42% 429 Hispano 48% +10
por encima de lo esperado
—