Aspire Junior Collegiate Academy
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 26% estado 47% · 2025-26 | 35% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 24% estado 42% · 2025-26 | 44% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 23% estado 37% · 2025-26 | 42% estado 49% · 2025-26 | 19% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 24% estado 42% · 2025-26 | 40% estado 46% · 2025-26 | 19% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 24% estado 42% | 40% estado 46% | 19% estado 35% |
| 2024-25 | 21% estado 42% | 30% estado 46% | 16% estado 33% |
| 2023-24 | 19% estado 41% | 30% estado 45% | 25% estado 33% |
| 2022-23 | 12% estado 40% | 26% estado 45% | 14% estado 32% |
| 2021-22 | 17% estado 38% | 26% estado 45% | 13% estado 31% |
| 2018-19 | 44% estado 44% | 36% estado 50% | 25% estado 32% |
| 2017-18 | 41% estado 42% | 41% estado 49% | — |
| 2016-17 | 27% estado 40% | 33% estado 45% | — |
| 2015-16 | 33% estado 38% | 36% estado 45% | — |
| 2014-15 | 25% estado 35% | 27% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +3 | 82% (88 de 107) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +5 | 79% (85 de 107) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 26%. Supera al 46% de 2,151 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 32%. Supera al 74% de 2,150 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Florence Avenue Elementary a 0.3 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 45%
- KIPP Comienza Community Prep a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 52%
- Lillian Street Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 46%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 0%
- Hispano 95%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Aspire Titan Academy
Grados K–5
Chárter
· Aspire Titan Academy District
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.0 mi |
36%
−6
vs. estado
|
35%
−11
vs. estado
|
94% | |
|
Florence Avenue Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.3 mi |
49%
+8
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
97% | |
|
Middleton Street Elementary
Grados 1–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.4 mi |
36%
−5
vs. estado
|
37%
−10
vs. estado
|
99% | |
|
KIPP Comienza Community Prep
Grados K–8
Chárter
· KIPP Comienza Community Prep District
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.6 mi |
42%
+3
vs. estado
|
52%
+4
vs. estado
|
88% | |
|
Lillian Street Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.7 mi |
36%
−5
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
95% | |
|
Academia Moderna
Grados K–5
Chárter
· Academia Moderna District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.8 mi |
20%
−22
vs. estado
|
21%
−26
vs. estado
|
94% | |
|
Miles Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.9 mi |
28%
−14
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
94% | |
|
Miramonte Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.9 mi |
20%
−22
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
97% | |
|
Walnut Park Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.9 mi |
34%
−8
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
95% | |
|
Pacific Boulevard
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.1 mi |
41%
±0
vs. estado
|
44%
−2
vs. estado
|
98% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.