Middleton Street Elementary

Grados 1–6 Pública Distrito: Los Angeles Unified

6537 Malabar St., Huntington Park, CA 90255 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
36%
−5 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−10 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
26%
−10 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
601
2024-25
Estudiantes por maestro
21.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 39% estado 47% · 2025-26 31% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 39% estado 42% · 2025-26 39% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 28% estado 37% · 2025-26 33% estado 49% · 2025-26 26% estado 35% · 2025-26
Grado 6 39% estado 37% · 2025-26 45% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 36% estado 41% · 2025-26 37% estado 47% · 2025-26 26% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 36% estado 41% 37% estado 47% 26% estado 35%
2024-25 36% estado 40% 37% estado 47% 17% estado 33%
2023-24 35% estado 39% 37% estado 45% 19% estado 33%
2022-23 30% estado 38% 32% estado 44% 16% estado 32%
2021-22 24% estado 37% 32% estado 45% 19% estado 31%
2018-19 26% estado 43% 32% estado 50% 11% estado 32%
2017-18 28% estado 41% 34% estado 49% —
2016-17 24% estado 39% 30% estado 46% —
2015-16 21% estado 38% 27% estado 45% —
2014-15 15% estado 35% 20% estado 42% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +17 78% (251 de 321)
Inglés Crecimiento acelerado +7 81% (260 de 320)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
21%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 67 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
KIPP Comienza Community Prep
Grados K–8 Chárter · KIPP Comienza Community Prep District
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.3 mi
42%
+3 vs. estado
52%
+4 vs. estado
45%
+9 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26 88% 1,075 Hispano 98% +3
según lo esperado
—
Aspire Titan Academy
Grados K–5 Chárter · Aspire Titan Academy District
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.4 mi
36%
−6 vs. estado
35%
−11 vs. estado
17%
−18 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 29% en 2025-26 94% 333 Hispano 95% +4
según lo esperado
—
Aspire Junior Collegiate Academy
Grados K–5 Chárter · Aspire Junior Collegiate Academy District
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.4 mi
24%
−18 vs. estado
40%
−6 vs. estado
19%
−16 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 28% en 2025-26 94% 327 Hispano 95% +4
según lo esperado
—
Aspire Centennial College Preparatory Academy
Grados 6–8 Chárter · Aspire Centennial College Preparatory Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
0.4 mi
29%
−8 vs. estado
47%
−3 vs. estado
22%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 33% en 2025-26 99% 527 Hispano 96% +17
por encima de lo esperado
—
Miles Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
0.6 mi
28%
−14 vs. estado
32%
−14 vs. estado
20%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 27% en 2025-26 94% 788 Hispano 97% — —
Henry T. Gage Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
0.6 mi
24%
−13 vs. estado
35%
−15 vs. estado
17%
−19 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26 95% 1,139 Hispano 97% — —
Walnut Park Mid B Sci Tech Engr and Math Acad
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.6 mi
27%
−10 vs. estado
47%
−2 vs. estado
22%
−14 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 32% en 2025-26 95% 365 Hispano 97% +4
según lo esperado
—
Walnut Park Mid A Sch of Soc Just and Service Lrng
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.6 mi
38%
+1 vs. estado
55%
+5 vs. estado
38%
+3 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 44% en 2025-26 92% 371 Hispano 98% +5
por encima de lo esperado
—
Aspire Ollin University Preparatory Academy
Grados 6–12 Chárter · Aspire Ollin University Preparatory Academy District
Ingreso a la universidad: 70%
0.7 mi
24%
−12 vs. estado
49%
−2 vs. estado
31%
−3 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 35% en 2025-26 97% 554 Hispano 99% +7
por encima de lo esperado
70%
+5 vs. estado
Florence Avenue Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.7 mi
49%
+8 vs. estado
45%
−2 vs. estado
23%
−12 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 39% en 2025-26 97% 489 Hispano 96% +6
por encima de lo esperado
—