Chico Country Day
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 40% estado 47% · 2025-26 | 61% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 63% estado 42% · 2025-26 | 69% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 33% estado 37% · 2025-26 | 64% estado 49% · 2025-26 | 53% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 42% estado 37% · 2025-26 | 63% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 42% estado 38% · 2025-26 | 58% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 34% estado 36% · 2025-26 | 66% estado 50% · 2025-26 | 53% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 43% estado 40% · 2025-26 | 64% estado 48% · 2025-26 | 53% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 43% estado 40% | 64% estado 48% | 53% estado 35% |
| 2024-25 | 49% estado 39% | 65% estado 47% | 44% estado 33% |
| 2023-24 | 46% estado 37% | 60% estado 46% | 42% estado 31% |
| 2022-23 | 39% estado 36% | 61% estado 45% | 41% estado 30% |
| 2021-22 | 46% estado 35% | 61% estado 46% | 56% estado 30% |
| 2020-21 | 46% estado 34% | 60% estado 45% | 39% estado 29% |
| 2018-19 | 61% estado 41% | 73% estado 50% | 57% estado 31% |
| 2017-18 | 56% estado 40% | 71% estado 49% | — |
| 2016-17 | 55% estado 39% | 65% estado 47% | — |
| 2015-16 | 56% estado 37% | 62% estado 47% | — |
| 2014-15 | 48% estado 34% | 62% estado 43% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | ±0 | 69% (197 de 285) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +6 | 69% (197 de 286) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 46%. Supera al 41% de 1,902 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 53%. Supera al 78% de 1,901 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Parkview Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 64%
- Nord Country a 7.6 millas de esta escuela · matemáticas 67% · inglés 74%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 67%
- Hispano 17%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 10%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 78 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Honey Run Academy Secondary
Grados 7–12
Alternativa
· Paradise Unified
|
0.3 mi |
0%
|
0%
|
— | |
|
Butte County Community
Grados K–12
Alternativa
· Butte County Office of Education
|
0.4 mi |
0%
|
0%
|
80% | |
|
Chico Junior High
Grados 6–8
· Chico Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.8 mi |
30%
−7
vs. estado
|
51%
+2
vs. estado
|
64% | |
|
Sherwood Montessori
Grados K–8
Chárter
· Sherwood Montessori District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.0 mi |
28%
−19
vs. estado
|
48%
+4
vs. estado
|
45% | |
|
Pivot Charter School North Valley II
Grados 6–12
Chárter
· Pivot Charter School North Valley II District
Ingreso a la universidad: 32%
|
1.0 mi |
18%
−16
vs. estado
|
47%
−8
vs. estado
|
66% | |
|
Rosedale Elementary
Grados K–5
· Chico Unified
|
1.0 mi |
43%
+1
vs. estado
|
46%
±0
vs. estado
|
58% | |
|
Chapman Elementary
Grados K–5
· Chico Unified
|
1.0 mi |
26%
−17
vs. estado
|
30%
−17
vs. estado
|
91% | |
|
Hooker Oak Elementary
Grados K–5
Alternativa
· Chico Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.4 mi |
52%
+10
vs. estado
|
62%
+15
vs. estado
|
47% | |
|
Citrus Avenue Elementary
Grados K–5
· Chico Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.4 mi |
25%
−16
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
82% | |
|
Parkview Elementary
Grados K–5
· Chico Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.6 mi |
59%
+17
vs. estado
|
64%
+17
vs. estado
|
47% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.