Bella Mente Montessori Academy

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Bella Mente Montessori Academy District

1737 West Vista Way, Vista, CA 92083 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
29%
−11 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
45%
−3 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
17%
−18 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
60%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
424
2024-25
Estudiantes por maestro
19.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 59% estado 47% · 2025-26 65% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 20% estado 42% · 2025-26 33% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 15% estado 37% · 2025-26 39% estado 49% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Grado 6 19% estado 37% · 2025-26 34% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 34% estado 38% · 2025-26 53% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 23% estado 36% · 2025-26 47% estado 50% · 2025-26 19% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 29% estado 40% · 2025-26 45% estado 48% · 2025-26 17% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 29% estado 40% 45% estado 48% 17% estado 35%
2024-25 36% estado 39% 54% estado 47% 25% estado 33%
2023-24 26% estado 37% 39% estado 46% 21% estado 31%
2022-23 24% estado 37% 41% estado 45% 22% estado 31%
2021-22 23% estado 35% 39% estado 46% 33% estado 30%
2018-19 33% estado 42% 47% estado 50% 32% estado 31%
2017-18 34% estado 41% 45% estado 49% —
2016-17 31% estado 39% 51% estado 46% —
2015-16 28% estado 38% 44% estado 46% —
2014-15 28% estado 35% 39% estado 42% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +13 74% (119 de 162)
Inglés Crecimiento excepcional +31 81% (133 de 164)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
5%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 72 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Casita Center for Science/Math/Technology
Grados K–5 · Vista Unified
0.4 mi
64%
+22 vs. estado
72%
+26 vs. estado
53%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 63% en 2025-26 42% 744 Hispano 48% — —
Grapevine Elementary
Grados K–5 · Vista Unified
0.8 mi
19%
−23 vs. estado
27%
−19 vs. estado
19%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 22% en 2025-26 81% 730 Hispano 85% — —
Audeo Charter II
Grados K–12 Chárter · Audeo Charter II District
Ingreso a la universidad: 31%
1.0 mi
16%
−18 vs. estado
57%
+4 vs. estado
23%
−11 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 32% en 2025-26 61% 239 Hispano 50% — 31%
−34 vs. estado
Calavera Hills Middle
Grados 6–8 · Carlsbad Unified
1.3 mi
46%
+9 vs. estado
63%
+13 vs. estado
60%
+25 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 56% en 2025-26 33% 655 Blanco 53% — —
Calavera Hills Elementary
Grados K–5 · Carlsbad Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.4 mi
68%
+26 vs. estado
65%
+19 vs. estado
60%
+25 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 64% en 2025-26 45% 441 Blanco 44% +3
según lo esperado
—
Breeze Hill Elementary
Grados K–5 · Vista Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.4 mi
47%
+5 vs. estado
51%
+4 vs. estado
36%
+1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 44% en 2025-26 65% 742 Hispano 63% +3
según lo esperado
—
Coastal Academy Charter
Grados K–12 Chárter · Coastal Academy Charter District
Ingreso a la universidad: 58%
1.5 mi
54%
+16 vs. estado
68%
+18 vs. estado
48%
+11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 56% en 2025-26 31% 2,015 Blanco 55% +5
por encima de lo esperado
58%
−8 vs. estado
Madison Middle
Grados 6–8 · Vista Unified
1.5 mi
23%
−14 vs. estado
34%
−15 vs. estado
20%
−15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26 69% 1,158 Hispano 65% — —
Vista Innovation and Design Academy
Grados 6–8 · Vista Unified
1.6 mi
40%
+3 vs. estado
50%
+1 vs. estado
40%
+5 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 43% en 2025-26 58% 834 Hispano 56% — —
Lake Elementary
Grados K–5 · Vista Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.6 mi
48%
+6 vs. estado
57%
+10 vs. estado
43%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 49% en 2025-26 36% 696 Blanco 57% +3
según lo esperado
—