Christa McAuliffe Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Oceanside Unified

3701 Kelton Dr., Oceanside, CA 92056 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
42%
+1 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
50%
+3 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
47%
+12 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
59%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
461
2024-25
Estudiantes por maestro
22.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 27% estado 47% · 2025-26 36% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 52% estado 42% · 2025-26 50% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 42% estado 37% · 2025-26 60% estado 49% · 2025-26 47% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 42% estado 42% · 2025-26 50% estado 47% · 2025-26 47% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 42% estado 42% 50% estado 47% 47% estado 35%
2024-25 36% estado 41% 42% estado 46% 35% estado 33%
2023-24 43% estado 41% 44% estado 45% 34% estado 33%
2022-23 40% estado 40% 41% estado 44% 23% estado 32%
2021-22 31% estado 38% 32% estado 45% 16% estado 31%
2018-19 38% estado 44% 47% estado 50% 33% estado 32%
2017-18 41% estado 42% 46% estado 49% —
2016-17 35% estado 40% 41% estado 45% —
2015-16 34% estado 39% 39% estado 45% —
2014-15 36% estado 35% 39% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
29%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 71 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Pacific View Charter
Grados K–12 Chárter · Pacific View Charter District
Ingreso a la universidad: 24%
0.9 mi
18%
−17 vs. estado
34%
−19 vs. estado
24%
−13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26 78% 562 Hispano 70% ±0
según lo esperado
24%
−42 vs. estado
Coastal Academy Charter
Grados K–12 Chárter · Coastal Academy Charter District
Ingreso a la universidad: 58%
0.9 mi
54%
+16 vs. estado
68%
+18 vs. estado
48%
+11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 56% en 2025-26 31% 2,015 Blanco 55% +5
por encima de lo esperado
58%
−8 vs. estado
Ivey Ranch Elementary
Grados K–5 · Oceanside Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.3 mi
58%
+16 vs. estado
66%
+20 vs. estado
51%
+16 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 58% en 2025-26 43% 698 Hispano 37% +3
según lo esperado
—
Casita Center for Science/Math/Technology
Grados K–5 · Vista Unified
1.5 mi
64%
+22 vs. estado
72%
+26 vs. estado
53%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 63% en 2025-26 42% 744 Hispano 48% — —
Audeo Charter II
Grados K–12 Chárter · Audeo Charter II District
Ingreso a la universidad: 31%
1.6 mi
16%
−18 vs. estado
57%
+4 vs. estado
23%
−11 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 32% en 2025-26 61% 239 Hispano 50% — 31%
−34 vs. estado
Bella Mente Montessori Academy
Grados K–8 Chárter · Bella Mente Montessori Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
1.8 mi
29%
−11 vs. estado
45%
−3 vs. estado
17%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 30% en 2025-26 60% 424 Hispano 63% +22
por encima de lo esperado
—
Grapevine Elementary
Grados K–5 · Vista Unified
1.8 mi
19%
−23 vs. estado
27%
−19 vs. estado
19%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 22% en 2025-26 81% 730 Hispano 85% — —
Empresa Elementary
Grados K–5 · Vista Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
2.0 mi
73%
+30 vs. estado
65%
+18 vs. estado
46%
+11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 61% en 2025-26 41% 705 Blanco 42% ±0
según lo esperado
—
Hope Elementary
Grados K–5 · Carlsbad Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
2.0 mi
70%
+28 vs. estado
74%
+28 vs. estado
73%
+38 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 72% en 2025-26 27% 659 Blanco 55% +2
según lo esperado
—
Calavera Hills Elementary
Grados K–5 · Carlsbad Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
2.1 mi
68%
+26 vs. estado
65%
+19 vs. estado
60%
+25 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 64% en 2025-26 45% 441 Blanco 44% +3
según lo esperado
—