Hope Elementary
3010 Tamarack Ave., Carlsbad, CA 92010 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 76% estado 47% · 2025-26 | 79% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 69% estado 42% · 2025-26 | 62% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 65% estado 37% · 2025-26 | 83% estado 49% · 2025-26 | 73% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 70% estado 42% · 2025-26 | 74% estado 46% · 2025-26 | 73% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 70% estado 42% | 74% estado 46% | 73% estado 35% |
| 2024-25 | 70% estado 42% | 72% estado 46% | 61% estado 33% |
| 2023-24 | 70% estado 40% | 74% estado 45% | 54% estado 33% |
| 2022-23 | 66% estado 40% | 76% estado 45% | 50% estado 32% |
| 2021-22 | 66% estado 38% | 74% estado 45% | 63% estado 31% |
| 2020-21 | — | — | 64% estado 30% |
| 2018-19 | 70% estado 45% | 72% estado 50% | 60% estado 32% |
| 2017-18 | 69% estado 43% | 74% estado 49% | — |
| 2016-17 | 66% estado 40% | 73% estado 45% | — |
| 2015-16 | 66% estado 39% | 69% estado 45% | — |
| 2014-15 | 69% estado 35% | 69% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | +2 | 74% (134 de 181) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 70%, escuela similar típica 64%. Supera al 65% de 1,497 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 67%. Supera al 68% de 1,496 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Magnolia Elementary a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 78% · inglés 80%
- Kelly Elementary a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 77%
- Pacific Rim Elementary a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 81% · inglés 82%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 55%
- Hispano 25%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 15%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 119 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Calavera Hills Elementary
Grados K–5
· Carlsbad Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.8 mi |
68%
+26
vs. estado
|
65%
+19
vs. estado
|
45% | |
|
Audeo Charter II
Grados K–12
Chárter
· Audeo Charter II District
Ingreso a la universidad: 31%
|
1.0 mi |
16%
−18
vs. estado
|
57%
+4
vs. estado
|
61% | |
|
Magnolia Elementary
Grados K–5
· Carlsbad Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.5 mi |
78%
+37
vs. estado
|
80%
+33
vs. estado
|
21% | |
|
Carlsbad Seaside Academy
Grados K–12
Alternativa
· Carlsbad Unified
Ingreso a la universidad: 50%
|
1.5 mi |
29%
|
73%
|
34% | |
|
Kelly Elementary
Grados K–5
· Carlsbad Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.7 mi |
80%
+38
vs. estado
|
77%
+31
vs. estado
|
21% | |
|
Casita Center for Science/Math/Technology
Grados K–5
· Vista Unified
|
1.8 mi |
64%
+22
vs. estado
|
72%
+26
vs. estado
|
42% | |
|
Bella Mente Montessori Academy
Grados K–8
Chárter
· Bella Mente Montessori Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
|
2.0 mi |
29%
−11
vs. estado
|
45%
−3
vs. estado
|
60% | |
|
Christa McAuliffe Elementary
Grados K–5
· Oceanside Unified
|
2.0 mi |
42%
+1
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
59% | |
|
Buena Vista Elementary
Grados K–5
· Carlsbad Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
2.2 mi |
77%
+35
vs. estado
|
76%
+30
vs. estado
|
40% | |
|
Jefferson Elementary
Grados K–5
· Carlsbad Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.4 mi |
49%
+7
vs. estado
|
51%
+5
vs. estado
|
54% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.