KIPP Ignite Academy
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 24% estado 47% · 2025-26 | 21% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 21% estado 42% · 2025-26 | 18% estado 46% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 22% estado 45% · 2025-26 | 20% estado 45% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 22% estado 45% | 20% estado 45% | — |
| 2024-25 | 20% estado 44% | 18% estado 45% | — |
| 2023-24 | 9% estado 44% | 16% estado 43% | — |
| 2022-23 | 16% estado 43% | 15% estado 43% | — |
| 2021-22 | 11% estado 41% | 10% estado 43% | — |
| 2018-19 | 32% estado 50% | 17% estado 49% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +10 | 90% (56 de 62) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +10 | 84% (52 de 62) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 23%. Supera al 47% de 867 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 20%, escuela similar típica 30%. Supera al 14% de 866 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ninety-Sixth Street Elementary a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 38%
- Ninety-Ninth Street Elementary a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 50%
- Russell Elementary a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 40%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 0%
- Hispano 56%
- Afroamericano 40%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 88 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Ninety-Sixth Street Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.5 mi |
34%
−7
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
97% | |
|
Ninety-Ninth Street Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
0.5 mi |
56%
+15
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
97% | |
|
Russell Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
0.6 mi |
34%
−6
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
97% | |
|
Judith F. Baca Arts Academy
Grados K–6
· Los Angeles Unified
|
0.6 mi |
33%
−8
vs. estado
|
34%
−12
vs. estado
|
98% | |
|
Ninety-Third Street Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.7 mi |
37%
−4
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
98% | |
|
South Park Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
0.8 mi |
28%
−13
vs. estado
|
30%
−16
vs. estado
|
98% | |
|
Compton Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.0 mi |
54%
+12
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
96% | |
|
McKinley Avenue Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
|
1.0 mi |
22%
−19
vs. estado
|
21%
−25
vs. estado
|
99% | |
|
Dr. Owen Lloyd Knox Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.0 mi |
32%
−9
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
97% | |
|
Ninety-Second Street Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.1 mi |
42%
+2
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
99% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.