Primary Charter

Grados K–4 Escuela chárter pública Distrito: Primary Charter District

51 East Beverly Pl., Tracy, CA 95376 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
61%
+16 estado 45% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
61%
+16 estado 45% · 2025-26
Bajos ingresos
28%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
401
2024-25
Estudiantes por maestro
20.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 64% estado 47% · 2025-26 60% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 58% estado 42% · 2025-26 62% estado 46% · 2025-26 —
Todos los grados 61% estado 45% · 2025-26 61% estado 45% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 61% estado 45% 61% estado 45% —
2024-25 49% estado 44% 49% estado 45% —
2023-24 61% estado 43% 51% estado 43% —
2022-23 66% estado 43% 56% estado 43% —
2021-22 64% estado 41% 63% estado 43% —
2020-21 52% estado 38% 45% estado 41% —
2018-19 64% estado 48% 57% estado 49% —
2017-18 48% estado 46% 41% estado 48% —
2016-17 44% estado 44% 49% estado 45% —
2015-16 56% estado 42% 56% estado 43% —
2014-15 49% estado 38% 58% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
7%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Discovery Charter
Grados 5–8 Chárter · Discovery Charter District
0.0 mi
27%
−10 vs. estado
47%
−2 vs. estado
29%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 34% en 2025-26 28% 369 Hispano 55% — —
Central Elementary
Grados K–5 · Tracy Joint Unified
0.3 mi
22%
−20 vs. estado
34%
−13 vs. estado
22%
−13 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 26% en 2025-26 90% 491 Hispano 75% — —
McKinley Elementary
Grados K–5 · Tracy Joint Unified
0.7 mi
16%
−26 vs. estado
18%
−28 vs. estado
18%
−17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 17% en 2025-26 83% 436 Hispano 62% — —
North Elementary
Grados K–8 · Tracy Joint Unified
0.8 mi
11%
−28 vs. estado
25%
−24 vs. estado
19%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26 92% 722 Hispano 73% — —
Louis A. Bohn Elementary
Grados K–5 · Tracy Joint Unified
1.2 mi
21%
−21 vs. estado
25%
−22 vs. estado
14%
−21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 20% en 2025-26 83% 397 Hispano 57% — —
South/West Park Elementary
Grados K–5 · Tracy Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.4 mi
39%
−3 vs. estado
41%
−5 vs. estado
43%
+8 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 41% en 2025-26 80% 806 Hispano 69% +3
según lo esperado
—
Louis J. Villalovoz Elementary
Grados K–5 · Tracy Joint Unified
1.4 mi
22%
−20 vs. estado
26%
−20 vs. estado
19%
−16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 23% en 2025-26 80% 411 Hispano 70% — —
Melville S. Jacobson Elementary
Grados K–5 · Tracy Joint Unified
1.5 mi
25%
−17 vs. estado
30%
−16 vs. estado
14%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26 82% 644 Hispano 51% — —
Tracy Independent Study Charter
Grados K–12 Chárter · Tracy Joint Unified
Ingreso a la universidad: 49%
1.5 mi
23%
−12 vs. estado
39%
−15 vs. estado
21%
−16 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 28% en 2025-26 77% 359 Hispano 47% +3
según lo esperado
49%
−17 vs. estado
Gladys Poet-Christian Elementary
Grados K–8 · Tracy Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
1.9 mi
29%
−10 vs. estado
46%
−2 vs. estado
31%
−5 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 35% en 2025-26 67% 555 Hispano 49% +10
por encima de lo esperado
—