Pivot Charter School Riverside

Grados K–12 Escuela chárter pública Distrito: Pivot Charter School Riverside District

700 North Main St., Corona, CA 92878 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
12%
−23 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
34%
−18 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
−18 estado 37% · 2025-26
Bajos ingresos
63%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
25%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
170
2024-25
Estudiantes por maestro
19.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 0% estado 37% · 2025-26 27% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 19% estado 38% · 2025-26 38% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 0% estado 36% · 2025-26 39% estado 50% · 2025-26 4% estado 35% · 2025-26
Grado 11 28% estado 32% · 2025-26 38% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 12% estado 35% · 2025-26 34% estado 52% · 2025-26 19% estado 37% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 12% estado 35% 34% estado 52% 19% estado 37%
2024-25 9% estado 33% 33% estado 53% 15% estado 33%
2023-24 24% estado 31% 34% estado 50% 20% estado 30%
2022-23 25% estado 30% 41% estado 49% 24% estado 30%
2021-22 13% estado 29% 45% estado 49% 27% estado 29%
2020-21 26% 57% —
2018-19 15% estado 34% 51% estado 54% 18% estado 28%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
70%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
44%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
23%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 22 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 0 0% 13%
Colegio comunitario de California 2 9% 35%
Universidad privada de California 2 9% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 1 5% 0%
No fueron a la universidad 17 77% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Davis — — —
Irvine — — —
Los Angeles — — —
Riverside — — —
San Diego — — —
Santa Barbara — — —
Santa Cruz — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 204 graduados: 12 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 12 fueron admitidos y 3 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Pomona 6 4 1
San Marcos 4 4 1
Fresno 2 2 1
San Diego 8 4 —
Fullerton 6 6 —
Long Beach 6 4 —
Channel Islands 2 2 —
Sonoma 2 2 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
21%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Parkridge Elementary
Grados K–6 · Corona-Norco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
0.3 mi
15%
−26 vs. estado
28%
−18 vs. estado
18%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 20% en 2025-26 96% 634 Hispano 78% +12
por encima de lo esperado
—
Orange Grove High
Grados 9–12 Alternativa · Corona-Norco Unified
Ingreso a la universidad: 12%
1.1 mi
0%
−32 vs. estado
2%
−56 vs. estado
0%
−38 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 1% en 2025-26 93% 162 Hispano 80% — 12%
−54 vs. estado
George Washington Elementary
Grados K–6 · Corona-Norco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.1 mi
34%
−7 vs. estado
46%
−1 vs. estado
26%
−9 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 35% en 2025-26 78% 861 Hispano 77% +8
por encima de lo esperado
—
Auburndale Intermediate
Grados 7–8 · Corona-Norco Unified
1.1 mi
20%
−17 vs. estado
39%
−11 vs. estado
18%
−17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26 89% 640 Hispano 79% — —
Corona Ranch Elementary
Grados K–6 · Corona-Norco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.3 mi
51%
+10 vs. estado
54%
+7 vs. estado
41%
+5 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 49% en 2025-26 80% 769 Hispano 61% +17
por encima de lo esperado
—
Norco Elementary
Grados K–6 · Corona-Norco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
1.4 mi
46%
+5 vs. estado
54%
+7 vs. estado
35%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 45% en 2025-26 67% 609 Hispano 47% +6
por encima de lo esperado
—
Jefferson Elementary
Grados K–6 · Corona-Norco Unified
1.5 mi
13%
−28 vs. estado
24%
−23 vs. estado
6%
−29 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 14% en 2025-26 94% 561 Hispano 93% — —
Corona Fundamental Intermediate
Grados 6–8 · Corona-Norco Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.5 mi
47%
+10 vs. estado
65%
+15 vs. estado
48%
+13 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 53% en 2025-26 80% 754 Hispano 70% +4
según lo esperado
—
Lincoln Fundamental Elementary
Grados K–6 · Corona-Norco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.5 mi
54%
+13 vs. estado
68%
+22 vs. estado
43%
+8 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 55% en 2025-26 68% 754 Hispano 50% +17
por encima de lo esperado
—
Corona High
Grados 9–12 · Corona-Norco Unified
Ingreso a la universidad: 56%
1.8 mi
23%
−8 vs. estado
51%
−7 vs. estado
33%
−6 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 36% en 2025-26 86% 2,307 Hispano 78% — 56%
−10 vs. estado