Downtown College Preparatory Middle

Grados 5–8 Escuela chárter pública Distrito: Downtown College Preparatory Middle District

1402 Monterey Hwy., San Jose, CA 95110 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
8%
−28 estado 36% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
20%
−28 estado 49% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−23 estado 32% · 2024-25
Bajos ingresos
81%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
231
2024-25
Estudiantes por maestro
26.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 9% estado 36% · 2024-25 26% estado 49% · 2024-25 18% estado 33% · 2024-25
Grado 6 9% estado 37% · 2024-25 17% estado 48% · 2024-25 —
Grado 7 7% estado 36% · 2024-25 20% estado 50% · 2024-25 —
Grado 8 7% estado 34% · 2024-25 23% estado 48% · 2024-25 6% estado 32% · 2024-25
Todos los grados 8% estado 36% · 2024-25 20% estado 49% · 2024-25 9% estado 32% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 8% estado 36% 20% estado 49% 9% estado 32%
2023-24 10% estado 33% 24% estado 46% 8% estado 30%
2022-23 9% estado 32% 22% estado 46% 8% estado 29%
2021-22 12% estado 31% 19% estado 47% 7% estado 30%
2020-21 19% estado 32% 24% estado 48% 11% estado 28%
2018-19 16% estado 38% 30% estado 51% 10% estado 31%
2017-18 9% estado 37% 19% estado 49% —
2016-17 15% estado 36% 23% estado 48% —
2015-16 18% estado 36% 34% estado 48% —
2014-15 16% estado 33% 27% estado 43% —

Asistencia

Ausentismo crónico
27%
estado 19% · 2024-25

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Rocketship Alma Academy
Grados K–5 Chárter · Rocketship Alma Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
0.3 mi
44%
+2 vs. estado
35%
−11 vs. estado
16%
−19 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 32% en 2025-26 80% 532 Hispano 85% +13
por encima de lo esperado
Washington Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.6 mi
18%
−25 vs. estado
19%
−27 vs. estado
12%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 16% en 2025-26 83% 329 Hispano 96% +5
por encima de lo esperado
Rocketship Mateo Sheedy Elementary
Grados K–5 Chárter · Rocketship Mateo Sheedy Elementary District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.8 mi
49%
+7 vs. estado
44%
−3 vs. estado
32%
−4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 41% en 2025-26 80% 454 Hispano 83% +10
por encima de lo esperado
Lowell Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
1.0 mi
5%
−37 vs. estado
14%
−32 vs. estado
6%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 9% en 2025-26 85% 261 Hispano 92% —
Hammer Montessori at Galarza Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
1.2 mi
65%
+23 vs. estado
74%
+27 vs. estado
66%
+31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 68% en 2025-26 20% 309 Blanco 29% +21
por encima de lo esperado
Ernesto Galarza Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.2 mi
16%
−26 vs. estado
23%
−24 vs. estado
12%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 17% en 2025-26 77% 322 Hispano 81% ±0
según lo esperado
Gardner Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
1.3 mi
22%
−20 vs. estado
27%
−19 vs. estado
27%
−8 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 25% en 2025-26 70% 385 Hispano 87% —
Rocketship Mosaic Elementary
Grados K–5 Chárter · Rocketship Mosaic Elementary District
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.3 mi
64%
+20 vs. estado
60%
+15 vs. estado
49%
+13 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 58% en 2025-26 67% 528 Asiático 52% +4
según lo esperado
Shirakawa (George Sr.) Elementary
Grados K–8 · Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.3 mi
39%
−1 vs. estado
49%
+2 vs. estado
41%
+5 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 43% en 2025-26 83% 508 Hispano 57% ±0
según lo esperado
Alpha: Cornerstone Academy Preparatory
Grados K–8 Chárter · Alpha: Cornerstone Academy Preparatory District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
1.3 mi
54%
+15 vs. estado
65%
+17 vs. estado
56%
+21 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 58% en 2025-26 55% 554 Asiático 57% +15
por encima de lo esperado