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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 21% estado 37% · 2017-18 | 23% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 11% estado 36% · 2025-26 | 23% estado 50% · 2025-26 | 16% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 11 | 4% estado 32% · 2025-26 | 19% estado 57% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 6% estado 34% · 2025-26 | 21% estado 54% · 2025-26 | 29% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 6% estado 34% | 21% estado 54% | 29% estado 35% |
| 2024-25 | 10% estado 32% | 31% estado 53% | 21% estado 30% |
| 2023-24 | 2% estado 29% | 26% estado 53% | 8% estado 28% |
| 2022-23 | 8% estado 29% | 38% estado 51% | 24% estado 28% |
| 2021-22 | 11% estado 27% | 27% estado 55% | 30% estado 27% |
| 2018-19 | 3% estado 34% | 20% estado 55% | 8% |
| 2017-18 | 8% estado 34% | 31% estado 54% | — |
| 2016-17 | 7% estado 32% | 46% estado 55% | — |
| 2015-16 | 3% estado 33% | 34% estado 56% | — |
| 2014-15 | 5% estado 32% | 26% estado 51% | — |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 6%, escuela similar típica 19%. Supera al 5% de 619 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 49%. Supera al 4% de 619 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Marina High a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 51%
- Seaside High a 5.3 millas de esta escuela · matemáticas 10% · inglés 39%
- Salinas High a 5.9 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 64%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
A dónde fueron los graduados de 2023
En los 12 meses después de graduarse, de un total de 36 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.
| A dónde fueron | Estudiantes | Porcentaje de graduados | Estado |
|---|---|---|---|
| Universidad de California (UC) | 0 | 0% | 8% |
| Universidad Estatal de California (CSU) | 1 | 3% | 13% |
| Colegio comunitario de California | 11 | 31% | 35% |
| Universidad privada de California | 0 | 0% | 3% |
| Universidad de 4 años fuera del estado | 0 | 0% | 6% |
| Colegio de 2 años fuera del estado | 0 | 0% | 0% |
| No fueron a la universidad | 24 | 67% | 34% |
Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.
| Campus de UC | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Berkeley | — | — | — |
| Davis | — | — | — |
| Irvine | — | — | — |
| Los Angeles | — | — | — |
| Merced | — | — | — |
| San Diego | — | — | — |
| Santa Barbara | — | — | — |
| Santa Cruz | — | — | — |
Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años la escuela tuvo 228 graduados: 8 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 8 fueron admitidos y 4 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.
| Campus de CSU | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Chico | 2 | 2 | 1 |
| Long Beach | 1 | 1 | 1 |
| Pomona | 1 | 1 | 1 |
| Stanislaus | 1 | 1 | 1 |
| San Francisco | 4 | 3 | — |
| Monterey Bay | 3 | 3 | — |
| Fresno | 2 | 2 | — |
| Los Angeles | 2 | 2 | — |
| Northridge | 2 | 2 | — |
| San Luis Obispo | 2 | 0 | — |
| Dominguez Hills | 1 | 1 | — |
| East Bay | 1 | 1 | — |
| Fullerton | 1 | 1 | — |
| Humboldt | 1 | 1 | — |
| San Jose | 1 | 0 | — |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 19%
- Hispano 63%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 13%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 12% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
J. C. Crumpton Elementary
Grados K–6
· Monterey Peninsula Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.2 mi |
36%
−4
vs. estado
|
46%
±0
vs. estado
|
60% | |
|
Marina Vista Elementary
Grados K–6
· Monterey Peninsula Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.5 mi |
20%
−20
vs. estado
|
28%
−19
vs. estado
|
83% | |
|
Los Arboles Middle
Grados 7–8
· Monterey Peninsula Unified
|
1.9 mi |
21%
−16
vs. estado
|
42%
−9
vs. estado
|
75% | |
|
Marina High
Grados 9–12
· Monterey Peninsula Unified
Ingreso a la universidad: 71%
|
2.1 mi |
22%
−10
vs. estado
|
51%
−7
vs. estado
|
78% | |
|
Ione Olson Elementary
Grados K–6
· Monterey Peninsula Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.1 mi |
32%
−9
vs. estado
|
42%
−4
vs. estado
|
68% | |
|
George C. Marshall Elementary
Grados K–6
· Monterey Peninsula Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
3.5 mi |
41%
±0
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
55% | |
|
Graves Elementary
Grados K–8
· Graves Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
3.9 mi |
8%
|
21%
|
59% | |
|
Seaside Middle
Grados 7–8
· Monterey Peninsula Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
4.6 mi |
20%
−17
vs. estado
|
41%
−9
vs. estado
|
83% | |
|
University Park Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
|
4.7 mi |
24%
−17
vs. estado
|
34%
−13
vs. estado
|
70% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.