Sycamore Academy of Science and Cultural Arts - Chino Valley
13000 Pipeline Ave., Chino, CA 91710 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 49% estado 47% · 2025-26 | 52% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 36% estado 42% · 2025-26 | 36% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 57% estado 37% · 2025-26 | 67% estado 49% · 2025-26 | 45% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 44% estado 37% · 2025-26 | 70% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 31% estado 33% · 2022-23 | 62% estado 47% · 2022-23 | — |
| Todos los grados | 46% estado 41% · 2025-26 | 53% estado 47% · 2025-26 | 44% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 46% estado 41% | 53% estado 47% | 44% estado 35% |
| 2024-25 | 36% estado 40% | 45% estado 47% | 35% estado 33% |
| 2023-24 | 34% estado 41% | 48% estado 44% | 21% estado 33% |
| 2022-23 | 30% estado 39% | 45% estado 45% | 36% estado 32% |
| 2021-22 | 34% estado 36% | 44% estado 45% | 26% estado 31% |
| 2020-21 | 35% estado 34% | 48% estado 43% | 37% estado 30% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 37%. Supera al 72% de 2,092 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 45%. Supera al 73% de 2,092 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Eagle Canyon Elementary a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 73%
- Chaparral Elementary a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 62%
- Oak Ridge Elementary a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 66%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 9%
- Blanco 22%
- Hispano 51%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 13%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 43 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Dickson Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.2 mi |
22%
−19
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
88% | |
|
Newman Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
|
0.7 mi |
27%
−14
vs. estado
|
36%
−10
vs. estado
|
88% | |
|
Ramona Junior High
Grados 7–8
· Chino Valley Unified
|
0.8 mi |
18%
−19
vs. estado
|
41%
−9
vs. estado
|
90% | |
|
Anna A. Borba Fundamental Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
|
1.1 mi |
25%
−15
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
89% | |
|
Lyle S. Briggs Fundamental
Grados K–8
· Chino Valley Unified
|
1.5 mi |
50%
+11
vs. estado
|
58%
+10
vs. estado
|
67% | |
|
E. J. Marshall Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.8 mi |
38%
−3
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
89% | |
|
Eagle Canyon Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.8 mi |
70%
+29
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
61% | |
|
Rolling Ridge Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.9 mi |
76%
+36
vs. estado
|
81%
+34
vs. estado
|
50% | |
|
Gerald F. Litel Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.9 mi |
62%
+22
vs. estado
|
67%
+20
vs. estado
|
— | |
|
Walnut Avenue Elementary
Grados K–6
· Chino Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
2.0 mi |
24%
−16
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
92% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.